福建省泉州市晋江鸿江中学2018-2019学年高三数学文测试题.docx免费

福建省泉州市晋江鸿江中学2018-2019学年高三数学文测试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 在等比数列{an}中，若，则(? ) A. B. C. 2 D. 4 参考答案： D 【分析】 由等比数列性质得q,即可求解 【详解】，则 故选：D 【点睛】本题考查等比数列的运算及基本性质，熟记公式是关键，是基础题 2. 已知△ABC的三个内角为A，B，C，若函数f（x）=x2﹣xcosA?cosB﹣cos2有一零点为1，则△ABC一定是（　　） A．等腰三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．钝角三角形 参考答案： A 【考点】三角形的形状判断；三角函数的化简求值． 【分析】利用二倍角公式以及两角和的正弦函数，化简表达式求解即可． 【解答】解：知△ABC的三个内角为A，B，C，函数f（x）=x2﹣xcosA?cosB﹣cos2有一零点为1， 可得1﹣cosA?cosB﹣cos2=0， 即：﹣cosA?cosB+=0 可得2cosA?cosB=1+cos（A+B）， 即cosAcosB+sinAsinB=1， cos（A﹣B）=1，△ABC的三个内角为A，B，C， 可得A=B，三角形是等腰三角形， 故选：A． 　 3. 如图，点M为?ABCD的边AB上一动点，过点M作直线l垂直于AB，且直线l与?ABCD的另一边交于点N．当点M从A→B匀速运动时，设点M的运动时间为t，△AMN的面积为S，能大致反映S与t函数关系的图象是（　　） A. B. C. D. 参考答案： C 分析：本题需要分两种情况来进行计算得出函数解析式，即当点N和点D重合之前以及点M和点B重合之前，根据题意得出函数解析式． 详解：假设当∠A=45°时，AD=2，AB=4，则MN=t，当0≤t≤2时，AM=MN=t，则S=，为二次函数；当2≤t≤4时，S=t，为一次函数，故选C． 点睛：本题主要考查的就是函数图像的实际应用问题，属于中等难度题型．解答这个问题的关键就是得出函数关系式． 4. 直线（为参数）被曲线所截的弦长为（　　） A . ?????????? B.? ??????????? C.? ???????????? D.? 参考答案： C 略 5. 若x、y满足约束条件，则的最小值为（? ） A. 0 B.－1 C. －2 D. －3 参考答案： C 【分析】 画出可行解域，画出直线，平移直线，找到使直线 在轴截距最大的点，把坐标代入即可求出的最小值。 【详解】画出可行解域如下图： 平移直线 ，当经过交点时，直线 在轴截距最大，即有最小值，最小值为，故本题选C。 【点睛】本题考查了线性规划问题，解决此类问题的关键是画出正确的可行解域. 6. 要得到函数y=sin（2x+）的图象，只需将y=cos（2x﹣）图象上的所有点（　　） A．向左平行移动个单位长度 B．向右平行移动个单位长度 C．向左平行移动个单位长度 D．向右平行移动个单位长度 参考答案： D 【考点】函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换． 【分析】先根据诱导公式将函数y=cos（2x﹣）化为正弦的形式，再根据左加右减的原则进行平移即可得到答案． 【解答】解：y=cos（2x﹣）=sin（2x﹣+）=sin（2x+）， y=sin（2x+）=sin[2（x﹣）+]， ∴要得到函数y=sin（2x+）的图象， 只需将y=cos（2x﹣）图象上的所有点向右平行移动个单位长度， 故选D． 　 7. 已知函数满足对任意的实数都有成立,则实数a的取值范围是 ?????? A．???? ??????? B．?? ??????? C．???? ???????? D． 参考答案： B 略 8. 若抛物线y2 =2px的焦点与椭圆=1的右焦点重合，则p的值为 ? A．-2??? B．2 ?? C．-4??? D．4 参考答案： D 抛物线的焦点坐标为，椭圆的右焦点为，所以由得，选D. 9. 执行下面的程序框图，若输入S,a的值分别为1,2,输出的n值为4,则m的取值范围为（??? ） A．???????? B．?????? C.???????? D． 参考答案： B 根据题中所给的程序框图， 可以判断出，根据判断框里的条件， 就要求， 从而求得，故选B. ? 10. ? 若 ?=,? =, 其中, 则一定有(?? ) ? A. ??^? ?????B.与共线　　　C. 与的夹角为????? ?D. | ?| = | ?| 参考答案： 答案:A 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 将一批数据分成5组列出频率分布表，其中第1组的频率是0、1，第4组与 第5组的频率之和是0、3，那么第2