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浙江省温州市峃口中学2019年高三历史期末试题
一、 选择题(每小题2分,共60分)
1. 学者认为,尽管中国古代社会有阶层划分,但仍是公平的社会,不同社会集团之间存在着相当大的流动性。促成流动的制度性因素包括( )
①世卿世禄制 ②科举制
③井田制 ④土地私有制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
参考答案:
C
考点:本题旨在考查科举制;古代中国的农业
题干强调不同集团之间的流动。世卿世禄制恰恰体现了不流动,故①错误;科举制为底层百姓进入上流社会提供了可能, 故②正确;井田制是一种土地国有制,不允许土地买卖,从而使得有能力的而没有土地的人无法获得土地,即阻止了社会的流动性,故③错误;土地国有制不利于社会流动,而土地私有制则允许买卖,有利于社会的流动性,故④正确,选择C项符合题意。
2. 1954年2月,周恩来在政务会议上提出:“我们向社会主义、共产主义前进,每个人要在德、智、体、美等方面均衡发展”。这一思想
A.成为新中国教育的核心理论???????????????
B.有利于新中国教育方针形成
C.促进了科学技术的快速发展???????????????
D.促使国民教育体系初步形成
参考答案:
答案:B
解析:
“我们向社会主义、共产主义前进,每个人要在德、智、体、美等方面均衡发展”,体现我国由新民主主义教育向社会主义教育过渡,有利于新中国教育方针形成,故选B;A不符合所学,排除;C是科学技术方面,和题意无关,排除;1965年,各级学校的建立标志我国国民教育体系初步形成,故排除D。
考点:现代中国的科学技术与文学艺术﹒人民教育事业的发展﹒国民教育的发展
3. 英国著名经济学家亚当?斯密在1795年出版的《道德论》一书中说:“如果一个社会经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上是不得人心的,而且。是有风险的,因为它注定威胁社会稳定”。这段话主要目的是为了防止( )
A.经济危机的发生
B.工人运动的兴起
C.垄断组织的形成
D.社会阶层的分化
参考答案:
考点:第一次工业革命的影响.
分析:本题考查第一次工业革命的影响,亚当斯密认为,分工的起源是由人的才能具有自然差异,那是起因于人类独有的交换与易货倾向,交换及易货系属私利行为,其利益决定于分工,假定个人乐于专业化及提高生产力,经由剩余产品之交换行为,促使个人增加财富,此等过程将扩大社会生产,促进社会繁荣,并达私利与公益之调和.
解答:“它在道义上是不得人心的,而且.是有风险的,因为它注定威胁社会稳定”是为了防止工人运动的兴起,故B正确;
AD材料未体现,排除;
C是第二次工业革命的影响,排除.
故选B.
4. 雍正五年,废除南洋贸易的禁令,但从前逗留外洋之人,不准回籍。乾隆二十九年弛禁生丝及丝织品出口(实只准出口少量粗丝),国内商人可以东洋换铜的名义搭配少量绸缎出口。嘉庆年间又在透过行商卖给外国名义下取消茶叶出口禁令。材料实质上反映了清代在康乾以后
A.坚持闭关锁国政策??????????????????B.海禁松弛仍有诸多限制
C.官府仍然垄断外贸??????????????????D.正缓慢走向对外开放
参考答案:
B
【试题解析】材料中清政府允许少量出口,并非“坚持闭关锁国”,故A项错误;由“乾隆二十九年弛禁生丝及丝织品出口(实只准出口少量粗丝)”可知,海禁虽然松弛,但依然有诸多限制,故B项正确;材料未涉及外贸是否由官府垄断,故C项错误;“取消茶叶出口禁令”容易让人误解,但只是丝绸和茶叶的少量出口,不能说明“走向对外开放”,故D项错误。
5. 春秋战国时期,各国逐渐发展出登录全户家口的“户籍”,户籍中详细编录家口与土地资料,是为“编户”;将人民编进户籍、纳入统治,身份大致平等整齐,称为“齐民”,合称为“编户齐民”。这样做的主要目的是
A.调度人力资源服务争霸战争
B.消除人与人之间的身份差异
C.建立中央集权政治坚实基础
D.打击贵族势力消弭阶级差别
参考答案:
A
试题分析:春秋战国时期,各诸侯国为了争夺土地、人口和对其他诸侯国的控制权,相互之间不断进行兼并战争,各国实行的“编户齐民”就是为了征收赋役,调度人力资源服务争霸战争,故选A项;“编户齐民”并不是为了消除身份或阶级差别,排除B、D项;中央集权制度创立于秦朝,C项不对。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·春秋战国时期的争霸战争
6. 理学家们吸收、利用传统的文明成果和外来的哲学本体论方面的成果,使道德信条式的传统儒学理论体系变成了以哲学形而上学为基础的哲学理论体系。这说明理学
A.体现了文化的包容性
B.成功地化危机为转机
C.总结了前代哲学成果
D.增强了文化的开放性
参考答案:
A
【详解】由材料可知,理学家吸收了外来的文明成果,并且融合到了中国的文化体系中,形
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