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2019-2020学年河北省唐山市丰南区大新庄高级中学高二历史测试题
一、 选择题(每小题2分,共60分)
1. 康德不赞同公民用革命手段推翻统治者,认为可以对统治者的错误提出申诉,但必须等待统治者的回应;卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。对两人思想分歧的认识正确的是( )
A.康德侧重于自由而卢梭更侧重于平等????
B.分歧主要是实行人民主权的途径
C.康德反对人民主权而卢梭提倡人民主权??
D.分歧根源在于两人阶级立场不同
参考答案:
C
考点:西方人文精神起源和发展·文艺复兴·人文主义
2. 宋人洪迈在《容斋随笔》中曾感叹说:“唐人诗歌,其于先世及当时事,直辞咏寄,略无避隐。”即使那些“非外间所应知”的宫闱秘闻,诗人“反复极言”,“上之人亦不以为罪”,“今之诗人”则绝不敢如此。这段论述说明了(?? )
A.唐朝诗人热衷于描写宫廷秘史????
B.唐朝诗歌空前繁荣
C.开明的文化政策有利于文化的发展
D.诗人受人尊重的原因
参考答案:
C
3. 王国维《殷周制度论》载:“立子以贵不以长,立嫡以长不以贤者,乃传子法之精髓,由传子之制而嫡庶之制生焉。夫舍弟而传子者,所以息争也。”材料表明宗法制
A.注重任人唯贤,维护贵族政治
B.约束兄弟子女,迫求政治平等
C.强调尊卑有序,稳定社会秩序
D.维护等级关系,强化封建专制
参考答案:
C
宗法制强调贵贱有序,稳定统治秩序,这与“立子以贵不以长,立嫡以长不以贤者”相符,故选C。AB不符合材料的信息,排除;D和封建专制时间不符,排除。故选C。
4. 上海南京路曾被称为“大马路”、“十里洋场”。1865年殖民者在扩建该路的同时正式定名为南京路。殖民者这样做的主要依据是
A.南京是中国的古都,定名南京路意在征服整个中国
B.南京是中国第一批对外开放的商埠
C.南京是英国人最早侵占的中国省会城市
D.中英《南京条约》及其附件之规定
参考答案:
D
略
5. 1995年,中共中央、国务院决定实施“科教兴国”战略。这一决策是邓小平哪一思想推动国家发展中的具体体现
A.人民群众是历史的创造者???
B.百花齐放、百家争鸣
C.实践是检验真理的唯一标准 ??
D.科学技术是第一生产力
参考答案:
D
实施“科教兴国”战略,把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位,真正体现科学技术是第一生产力的思想。故答案为D项。A项与材料无关,排除;百花齐放百家争鸣是毛泽东于1956年提出,排除B项;实践是检验真理的唯一标准,是1978年展开的大讨论,与“科技兴国”战略的提出无关,排除C项。
6. 韩非子主张君主专制,黄宗羲抨击君主专制,对二者的评价正确的是( )
A.都顺应时代发展的趋势?????
B.前者反动,后者进步
C.都具有民主色彩???????????
D.都不利于封建统治
参考答案:
A
7. 造纸技术的改革是在宫廷官员领导下进行的,其成果经皇帝下令推广……司天蓝(古代观测、研究天文等方面的机构)由高级官吏太史令直接领导。这说明中国古代科技高度发达的一个重要原因是????????? (??? )
??? A.中央集权国家的支持和组织? ?????? B.统一的多民族国家的巩固和发展
??? C.农耕经济的高度繁荣 ????????????? D.科学家的积极探索
参考答案:
A
8. 有学者认为“就世界大势论,鸦片战争是不可避免的”。这里所说的“大势”主要是指
A. 英国的船坚炮利?????????
B.工业文明迅速发展??????
C.中国的闭关锁国????????????
D.西方列强加紧扩张
参考答案:
B
9. 那个臭名昭著的阴谋想牺牲一个小国的利益来保全大国的和平,结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课,这句话中“很好的一课”是
A.德国吞并捷克斯洛伐克B.希特勒建立法西斯政党
C.英法遭到法西斯侵略D.纳粹德国突袭苏联
参考答案:
C
【详解】第二次世界大战前,英国和法国推行绥靖政策,导致了慕尼黑阴谋的出现,牺牲一个捷克斯洛伐克的利益来保全大国的和平。第二次世界大战爆发后,1940年,德国对英国和法国发动了侵略战争,迫使法国投降,使英国遭受了重大损失,给英法上了很好的一课,故C正确;德国吞并捷克斯洛伐克,英法利益并没有受到很大损失,不符合“给他们上了很好的一课”,排除A;B是德国国内情况,和“英法利益”没有直接关系,不符合“给他们上了很好的一课”,排除;“那个臭名昭著的阴谋想牺牲一个小国的利益来保全大国的和平”指的是慕尼黑阴谋,慕尼黑阴谋与苏联无关,纳粹德国突袭苏联,不能说是“给他们上了很好的一课”,排除D。
【点睛】首先,根据“那个臭名昭著的阴谋想牺牲一个小国的利益来保全大国的和平”判断得出是
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