江苏省南京市航空航天大学附属中学2018年高二数学文模拟试题.docx免费

江苏省南京市航空航天大学附属中学2018年高二数学文模拟试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 若不等式（a﹣2）x2+2（a﹣2）x﹣4＜0对任意实数x均成立，则实数a的取值范围是（　　） A．（﹣2，2] B．[﹣2，2] C．（2，+∞） D．（﹣∞，2] 参考答案： A 【考点】函数最值的应用． 【分析】分类讨论，结合不等式（a﹣2）x2+2（a﹣2）x﹣4＜0对任意实数x均成立，利用函数的图象，建立不等式，即可求出实数a的取值范围． 【解答】解：a=2时，不等式可化为﹣4＜0对任意实数x均成立； a≠2时，不等式（a﹣2）x2+2（a﹣2）x﹣4＜0对任意实数x均成立，等价于， ∴﹣2＜a＜2． 综上知，实数a的取值范围是（﹣2，2]． 故选A． 【点评】本题考查恒成立问题，考查解不等式，考查分类讨论的数学思想，考查学生的计算能力，属于中档题． 2. 函数的递减区间是 ?? （A）（）　　 （B）（）　 　 （C）（）　???? （D）（） 参考答案： D 3. 在中，为中线上的一个动点，已知?，则的最小值为???????? 参考答案： -8 略 4. 已知向量和向量垂直，则? （??? ） A.????????? B. ?????????C. ????????D. 参考答案： D 5. 执行如图的程序框图，若输入a=10011，k=2，n=5，则输出的b的值是（　　） A．38 B．39 C．18 D．19 参考答案： D 【考点】程序框图． 【分析】模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的t，b，i的值，当i=6时满足条件i＞5，退出循环，输出b的值为19． 【解答】解：模拟执行程序框图，可得 a=10011，k=2，n=5， b=0，i=1 t=1，b=1，i=2 不满足条件i＞5，t=1，b=3，i=3 不满足条件i＞5，t=0，b=3，i=4 不满足条件i＞5，t=0，b=3，i=5 不满足条件i＞5，t=1，b=19，i=6 满足条件i＞5，退出循环，输出b的值为19． 故选：D． 6. 已知函数的最小正周期为，则函数的图像的一条对称轴方程是（??? ） A．??? B．?? C．?? D． 参考答案： C 略 7. 椭圆6x2+y2=6的长轴端点坐标为（　　） A．（﹣1，0），（1，0） B．（﹣6，0），（6，0） C． D． 参考答案： D 【考点】椭圆的简单性质． 【分析】化简椭圆方程为标准方程，然后求解即可． 【解答】解：椭圆6x2+y2=6的标准方程为：， 椭圆6x2+y2=6的长轴端点坐标为：． 故选：D． 8. （5分）（2015秋?东莞校级期中）在数列{an}中，a1=1，a2=，若{}等差数列，则数列{an}的第10项为（　　） A． B． C． D． 参考答案： C 【考点】等差数列的通项公式． 【专题】等差数列与等比数列． 【分析】由已知结合等差数列的定义可得等差数列的公差，代入通项公式后化简可得an，则答案可求． 【解答】解：∵a1=1，a2=，且{}等差数列， 则等差数列{}的首项为1，公差为， ∴，则． ∴． 故选：C． 【点评】本题考查等差数列的通项公式，是基础的计算题． 9. 已知等差数列的前n项和为，若等于（??? ） ?? A．72??????????? B．54?????????? C． 36????????? D．18 参考答案： A 10. 若，则下列不等式中正确的是 A、 B、 C、 D、 参考答案： C 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 设异面直线l1，l2的方向向量分别为=（1，1，0），=（1，0，﹣1），则异面直线l1，l2所成角的大小为　　． 参考答案： 【考点】异面直线及其所成的角． 【分析】求出cos＜＞，由此能求出异面直线l1，l2所成角的大小． 【解答】解：∵异面直线l1，l2的方向向量分别为， ∴cos＜＞===， ∴＜＞=． ∴异面直线l1，l2所成角的大小为． 故答案为：． 12. 某中学一天的功课表有6节课，其中上午4节，下午2节，要排语文、数学、英语、信息技术、体育、地理6节课，要求上午第一节课不排体育，数学必须排在上午，则不同排法种数是__________． 参考答案： 408 【分析】 按上午第一节课排数学和不排数学分类讨论即可. 【详解】如果上午第一节课排数学，则语文、英语、信息技术、体育、地理可排在其余5节课，故有种； 如果上午第一节课不排数学，则可排语文、英语、信息技术、地理任何一门，有种排法，数学应该排在第二节、第三节或第四节，有种排法，余下四节课可排余下四门课程，有种排法，故上午第一节课不排数学共有， 综上，