马克思主义基本原理概论——读书报告（1）.pdfVIP

学 海 无 涯 石河子大学马克思主义基本原理概论 课外读书报告 推荐读物题目： 活出生命的意义 读 者： 宋宗强 院系专业班级： 药学院中药学2014 级1 班 联 系 电 话： 指 导 教 师： 龙群老师 报 告 日 期： 2016 年10 月4 日 生命的意义 —— 《活出生命的意义》读书报告 摘要： 《活出生命的意义》不是一本让人读起来愉悦的书，也不朗朗上口。这本小册子像个 精神自传，一个本来就对生命的意义问题十分感兴趣的心理专家，被时代潮流扔进纳粹集中 营。但他并没有消逝，而是活了下来，传奇的却不是他肉体的幸存，而是他对人性“高度” 的关注—— 比之精神分析对“深度” 的关注。 关键词： 逆境；痛苦；空虚；无助；生命；意义 一．作者简介和内容概括： （一）作者简介： 1 学 海 无 涯 维克多·E.弗兰克尔（1905－1997），美国临床心理学家。出生于奥地利，1930 年在维也纳大学获得医学博士学位，1949 年获得哲学博士学位。第二次世界大战后，是美 国国际大学的著名教授，并任哈佛大学、斯坦福大学、迪尤省大学和南卫理公会大学的访问 教授。弗兰克尔是言语序法的奠基者，其治疗理论被称为维也纳第三精神治疗学派。他的代 表著作有：《活出生命的意义》、《意义的意愿》、《无意识的上帝》、《听不见的要求意义的呼 声》、《精神治疗和存在主义》、《医生和心灵》等。这些著作详细阐述了他的言语疗法。 其中他最最经典，也最被广为宣传的是 《活出生命的意义》，这本出被翻译成 24 种语言，销售量远超1200 万册，在1991 年，《活出生命的意义》名列“美国最有影响力的 十大图书”。这是对《活出生命的意义》这本书的影响高度概括。 （二）内容概括： 著名心理学家弗兰克尔是20 世纪的一个奇迹。纳粹时期，身为犹太人的他，全家 都被关进了奥斯威辛集中营，他的父母、妻子、哥哥，全都死于毒气室中，只有他和妹妹幸 存。在这场噩耗中，弗兰克尔不但超越了这炼狱般的痛苦，更将自己的经验与学术有机地结 合。创作了《活出生命的意义》一书，论述了自己和同胞们的在集中营里的恐怖遭遇，在地 狱般苦难与困境中，在几乎毫无生还希望的绝境里，他依然坚信生命的意义，并保有活着的 希望。此种境遇与感悟，确实能够让我们震撼，而他的心理学家的身份，能够很好地将这种 意义的发现、总结、论述，并应用到他开创的“意义疗法”上，来帮助成千上万在生活中失 去信心而引发心理疾病的人们。同时也留下了人性史上最富光彩的见证。 二. 《活出生命的意义》特色讲述： 第一部分：在集中营的经历 1.收容阶段 症状：惊恐 案例：当火车进入岔道，显然是要驶入大站时，焦虑的乘客中发出一 声惊呼：“站牌，奥斯维辛！”刹那间，每个人都心跳骤停。奥斯维辛——这个名字代表了所 有的恐惧：毒气室、焚烧炉、大屠杀。火车慢慢地，犹豫地行驶，似乎也在尽可能地拖延乘 客们意识到恐惧的时间。哦！这就是奥斯维辛了。 2.适应阶段 症状：冷漠，压制情绪，情感麻木，自我求生本能 案例：在这里，我们无法刷牙， 且严重缺乏维生素但与以前相比，我们得胃变得健康多了；半年来，我们穿着完全失去本来 面目的同一件衬衫；有时因水管冻结，我们许多天不能洗漱，甚至局部的擦洗也不可能，劳 动后的双手肮脏不堪，可手上的疮和擦伤从不化脓。 3.释放与解放阶段