2018高三化学教师工作计划.pdfVIP

高三化学教学工作计划 一、指导思想 在素质教育和新课标教育理念的指导下，以课堂教学为 核心，深化教研，改革教法，促进教师教学能力的提高和学 生学习方式的转化，大面积提高我校化学学科教学质量。 二、工作目标 1、深刻领会高考考试大纲的基本精神，准确把握考试 大纲的整体要求，把对高考考试大纲的理解转化为我们的教 学行为，切实提高学生的观察能力、思维能力、实验能力和 自学能力。 2、全面推进课堂教学改革，努力做到两个改变：改变 学生的学习方式，变学生被动学习为主动学习、主动思考和 主动提问 ;改变教师的教学方式， 变单纯知识传授为对学生进 行学习动机的激发、学习方法的指导和各种能力的培养。 3、利用集体备课时间经常性地开展教学研究活动 ,集思 广益， 探讨教法， 尤其要研究高考命题呈现的动态趋势 ,更好 地指导我们的教学工作。 4 、学生的化学学科成绩，要在优生率、及格率和平均 分方面有明显提高。 5.夯实基础，抓好双基，科学构建化学学科知识结构。 三、主要措施 1.要正确处理复习资料和教材之间的关系，发挥好教材 的作用和功能，坚持以教材为主，化学课本是高考命题的根 本 ,是教与学的关键 ,是任何复习资料都不可替代的。充分发 挥教材的作用和学生的主观能动性 ,过好教材关。 即在复习每 一章前，将考纲的教学要求及本章的知识要点以提纲的形式 列出来，让学生根据提纲重返教材，熟悉基本概念和知识要 点。教师再根据学生的实际情况，以基本点、疑点、难点为 出 发 点 精 选 一 些 例 题 ， 讨 论 转 载 自 百 分 网 ，请保留此标记题，在课堂上重点点 击，帮助学生解决疑问。然后再选编一些紧扣教材的基础题 进行章检测，根据检测结果搞知识落实。 2、扎扎实实开展化学教学大纲、高考考试大纲、尤其 是近 5 年全国高考试题学习和研究。准确把握了解、理解、 应用认知层次。 3、深化课堂教学改革。继续全面推进“自 主学习 ,合作探究” 课堂教学模式， 要深化课堂教学改革活动， 经常性地开展听课、评课和评教活动。课堂要突出学生的主 体地位， 看学生的自主程度、 合作效度和探究的深度 ;课堂要 体现教师的主导作用，创设教学情景，引导学生学习。 4 、继续开展“三清”运动，要求学生人人有纠错本， 搞好知识落实。 “三清”即堂堂清、日日清、周周清。实现 “三清”的先决条件是给学生适当的学习内容，适量作业题 量和一定的完成时间 ; “三清”运动的关键是学生要及时自觉 地进行归纳、提升和总结，使知识系统化、网络化。因此， 教师要在诊断学生学情上下功夫，要结合实际给学生布置适 量的任务，教研组要督促检查评价。要抓住学生的“错误” 不放，反复运用“错误”纠错，直到由不会变会。高三化学 组要继续搞好章节过关练习题，要把知识落实做为教学质量 提高的重点环节进行检查。 5.习题讲评要到位，师生要注重反思。 6、在实验教学上下功夫。近年来，高考试题难度呈下 降趋势，但对化学实验原理和操作方面的要求却越来越高。 要发挥好现有实验设备的作用，把实验室的作用发挥出来， 能做实验的要做， 能看的仪器设备要看 ;利用好实验光盘， 能 够让学生从中体验和感悟出实验情景和科学精神。 简 述：20xx 届高三面临的现状。 作为新课程改革的第一届，内坑中学 09 级高三高考取 得了辉煌了成绩，高考上线及录取均超过先前计划的人数。 本次高考的理科综合又是考得比较好的一门，在理科综合中 的化学更是在这次高考中，显示出其得分的