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切线长定理教案教师王群年龄岁教龄年职称中学一级工作单位周家镇第二中学课题切线长定理一教材分析本课内容选自九年义务教育四年制初级中学教科书几何第三册第六章第十节切线长定理教学内容切线长定义和切线长定理教学目标知识技能目标了解切线长的定义掌握切线长定理并利用它进行有关的计算在运用切线长定理的解题过程中进一步渗透方程的思想熟悉用代数的方法解几何题数学思考目标经历画图度量猜想证明等数学活动过程发展合情推理能力和初步的演绎推理能力培养学生有条理地清晰地阐述自己的观点的能力解决问题目标初步学会从数学的角度提
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*6.10 切线长定理》教案
教
师：
王群
年
龄：
32 岁
教
龄：
13 年
职
称：
中学一级
工作单位：
周家镇第二中学
课
题：
*6.10 切线长定理
一、教材分析： 本课内容选自九年义务教育四年制初级中学教科书《几何》第三册第六章第十节切线 长定理。
1、教学内容： 切线长定义和切线长定理
2、教学目标：
（1）、知识技能目标：了解 切线长的定义， 掌握 切线长定理，并利用它进行有关的计 算；在运用切线长定理的解题过程中，进一步渗透方程的思想，熟悉用代数的方法解几何 题。
（ 2）、数学思考目标：经历 画图、度量、猜想、证明等数学活动过程，
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