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书籍艺术设计x
王旭玮叶军编著
●爱上淘课上志诚意
、1,日a:出品
目录
项目分析与定位
模块
创意概念与设想
模块
设计执行与
模块三
」模块一
项目分析与定位
p学习目标
1.掌握相关的概念与知识
2.感受书籍设计的艺术,了解书籍市场
的克争力
3.了解书籍设计的历史发展及特点,把
握不同书籍的风格、特色与情感。
」模块一
项目分析与定位
学习要求p》p
对各种不同的书籍设计课题进行正确理解
令
与分析,掌握书籍历史与发展的相关知识,
认真观察与思考,完成分析报告。
」模块一
项目分析与定位
学习情景》》
在课程学习之前,学生自主学习书籍设计的
基础知识;在课堂上,学生进行小组分享与
讨论,通过市场调查,整理与分析资料,并
进行分析报告的制作与分享。
」模块一
项目分析与定位
教学步骤
1.课程学习之前的引导与辅导,使学生
初步了解书籍的基础知识。
2.课堂小组讨论,进行基础知识的答疑。
m
os mi
3.带领学生开展书籍的市场调查,现场
讲解书籍的特点与美学。
4.分析报告的制作与分享。
」模块一
项目分析与定位
考核重点》
1.以项目分析报告为考核重点,考查学
生对书籍设计的分析与理解能力。
2.通过分析报告的分享,考查学生的表
达能力
DBASIC KNOWLEDGE
01
←t飞
基础知识书籍设计的概要
解读书籍设计
书籍设计的程序
基础知识
书籍设计的概要
、解读书籍设计
(一)书籍设计的含义
现代书籍的设计是一种由内至外的整体设计,
包含的内容与环节很多,每项内容都互相连
接、密切相关。因此,书籍设计是书籍前与
后、内与外的整体规划性设计,也是包括与
书籍相关的各种因素的整体设计。
基础知识
书籍设计的概要
(二)书籍装帧的保护功能
书籍最初出现的时候,无论是哪一种装帧形
式,都是为了保护书籍,以服务于书籍为基
本要求。书籍装帧首先要求对书籍起到保护
作用,并且能够方便读者收藏与阅读。
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