榜样就在我身边教案最新.docx

《榜样就在我身边》教学设计 活动目标： 1、 让学生用积极的眼光去发现并学习身边同学的优点与长处， 共同进步。 2、 弓I导学生用恰当的方式赞美同学，并学会选择自己学习的榜 样。 活动准备： 1、 收集榜样的例子 2、 “榜样卡”。 3、 课件。 活动过程： 一、 导入 从同学们熟知的雷锋叔叔导入新课。 二、 树立榜样意识。 出示跳绳的视频，让大家说说发现了什么？ 师小结，肯定优点。 三、 找找身边的榜样。 1、 说说你身边的同学的优点。 2、 出示幻灯，让生了解怎样称赞别人。 3、小结：只要我们善于观察，就会发现，有许多榜样就在我们 身边，只要我们虚心向他们学习，他们的优点和长处也能变成自己的。 如果我们每个人都能这样做，那么，我们每个人的优点和长处就会变 得越来越多。 四、 制作榜样卡 1、 学生填写?榜样卡。(教师巡视指导) 2、 交流： 自己的榜样。 你打算怎样将榜样的长处与优点变成自己的？ 3、 将榜样卡放入保管箱。 4、 小结：展示同学们身边的榜样。 五、 课堂总结 THANKS !!! 学习课件等等致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书, 学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载，资料仅供参考