模具拆装教案2.docx

广东省粤东高级技工学校一体化课程教案纸（首页） 章节课题 单工序冲裁模拆装 审阅签名 审阅日期 授课日期 2013年5月13日第12周星期一第1节至 2013年5月17日第13周星期五第4节 授课时数 讲授14学时 实训26学时 教学目的 熟悉模具的种类及作用。 掌握模具的结构组成及各零件的名称及作用。 掌握模具拆装步骤及应注意的事项（包括安全事项）。 学会规范拆装模具。 学会制定模具拆装计划。 掌握各组件的装配和检测方法。 教学方法 1?任务驱动法 2.讲解法 3.演示法 4?巡回指导法 教学重点 单工序冲裁模拆装及检测。 教学难点 各零件的功用和装配关系。 预 习 及 预 习：1.复习与模具有关的相关知识。 2.整理相关书籍，做好资料搜集工作。 课后作业 课后作业：完成学习指导要求。 课 、八 刖 准 备 内 容 图 样 冲裁模图纸。 器 材 模具：单工序冲裁模若干套。  工 具 /、 量 工具：内六角扳手、起子、扳手、橡胶锤、铜棒等。 量具：直尺、游标卡尺、千分尺、塞尺、内外卡钳、螺纹规等。  广东省粤东高级技工学校一体化课程教案纸（次页） 第2页 教学环节 内 容 要 点 时间 集中点名、检查学生着装及工位安全防护情况、强调纪律、卫生、 组织教学 5分钟 安全文明生产。（组织教学贯彻于上课的始终） 教学活动一：接受任务，制定拆装计划。 1模具拆装安全操作规程。 2.模具的种类及作用，模具的结构组成及各零件的名称及作用。 讲 3.制定拆装计划。 教学活动二：拆装前的准备。 入 解 1?拆装前准备工作。 2.模具拆装工作中所需的工具、量具及设备。 8小时 门 要 教学活动三：拆、装模具。 模具的拆装方法与原则及注意事项。 指 占 教学活动四：分析模具结构。 1.主要零件常用材料及一般热处理要求。 导 2.主要零件的配合关系。 教学活动五：评估、总结。 45 分 演 示 模具拆装、各种操作测量方法的演示。 钟 布置 作业 小组为单位，领取工量具，根据学习指导内容要求进行操作。 二  巡回指导 教学活动一：接受任务，制定拆装计划。 引导学生完成分组任务并制定拆装计划。 教学活动二：拆装前的准备。 引导选择模具拆装工作中所需的工具、量具及设备。 教学活动三：拆、装模具。 引导学生正确的模具拆装方法。 教学活动四：分析模具结构。 引导学生分析模具的结构组成。 教学活动五：评估、总结。 引导学生工作总结、工作反馈与经验交流。 （这个过程中，指正学生练习中存在问题并解答学生的提问。） 20小 时 结束指导 1、 分析本次学习效果，对课堂纪律、学习风气、安全文明操作等 进行总体评价。 2、 对小组及个人活动过程教师评价。 1小时 任务二冲裁模介绍与拆装基础知识（60分钟）学生课前 通过搜集资 料，完成对模 具基本知识的 认识、冲模具的基本结构15 16[//3或.工作台孔匸a 豐?匕週Erx； 任务二冲裁模介绍与拆装 基础知识 （60分钟） 学生课前 通过搜集资 料，完成对模 具基本知识的 认识 、冲模具的基本结构 15 16 [// 3或 .工作台孔匸 a 豐?匕週Erx ；16-12 件#竝时为（o.a-ns 5QTU 40-5C 冲裁模典型结构与模具总体设计尺寸关系图 1 —下模座；2、15 —销钉；3—凹模；4 —套；5 —导柱；6 —导套； 7 —上模座；8 —卸料板 9 —橡胶；10 — 凸模 固定板；11 —垫板； 12 —卸料螺钉；13 —凸模；14 —模柄；16、17 —螺钉 副冲模可分为上模和下模两大部分，工作时下模用压板固定在压力 机的台面上，不动（1、2、3、4、5、17 ）。上模通过模柄与压力机滑块连 在一起，并随压力机滑块上下往复运动（6、7、8、9、10、11、12、13、 14、 15、 16）。 冲模按组成功能分为：1导向装置：确保模具使用的动精度（5—导柱； 6 —导套）。2 定位装置：确保冲裁毛坯在模具中的正确位置。3 卸料和 冲模分类 取件装置：确保冲裁完后能顺利卸去废料和取出工件。4 压料装置：确保 （60分钟） 引入本次 毛坯紧贴下模。 任务冲裁模的拆装知识 任务冲裁模的 拆装知识 、冲模的分类 冲模的分类方法很多，用得较多是按工序的组合分。冲模是按工序的组 合分有：单工序冲裁模；复合冲裁模；级进冲裁模。 1 ?单工序冲裁模：压力机在一次冲压行程内只完成一种冲压工序。单工 序冲裁模有两种类型。对于无导向装置的冲模，可以按图样将上、下模分别 进行装配，其凹模、凸模的间隙，是在模具安装到机床上时进行调整的。而 对于有导向的冲载模，装配时要先选择基准件，然后以基准件为准，装配其 他零件。 典型结构如图1。模具结构简单，模具精度教低。 图1导板式落料模 1 —下模座；2、4、9 —销；3—导板