人教版九年级物理两种电荷参考教案.pdfVIP

人教版九年级物理两种电荷参考教案.pdf

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义务教育基础课程初中教学资料 祝福您及家人 体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人 体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐! 《两种电荷》教学设计 一、教材分析 《两种电荷》是人教版九年级第十五章第一节,本节的教学内容有:摩擦起电现 象、两种电荷及其作用规律、验电器、电荷量及其单位、电子、电荷在导体中定 向移动、导体和绝缘体。其中两种电荷及其作用规律是教学重点,认识自然界只 有两种电荷同时又是教学难点。摩擦起电是人类最早发现的电现象,两种电荷及 其相互作用规律是进一步深入学习电学、理解许多电现象的基础,电荷量的概念 是后面理解电流概念的关键,因此本节课作为初中电学起始课,具有很重要 祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢 乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量 祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量 的地位。 二、教学目标 1.知识与技能 ● 认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用; ● 了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位; ● 了解原子结构,认识自由电子和电荷的移动。 2.过程与方法 ● 通过实验活动感受摩擦起电,知道带电体的性质; ● 在认识自然界只有两种电荷的过程中,感受人们所用的推理方法。 祝福您及家人身体 康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量 祝福您及家人身体 健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量 3.情感态度与价值观 ● 注意观察静电现象,对电荷种类的探究产生兴趣,能主动利用简易器材动 手做实验,激发学生主动学习的兴趣; ● 鼓励学生自己查找资料、培养学生的自学能力,引导学生关注社会、初步 认识科学及相关知识对人类生活的影响。 1 三、教学用具 玻璃棒(附丝绸),橡胶棒(附毛皮),验电器,乒乓球,散开的塑料包装 绳,碎纸屑若干。 四、教学过程 引入新课: 1.观看动画“怒发冲冠”、录象“女孩头发竖起来”。 2、思考:当空气干燥时用塑料梳子梳头发,为什么头发会随梳子“飘”起来; 如果我们身上穿了化纤衣服,衣服会粘在皮肤上,在晚上脱衣时,有时会发出响 声,甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么? 进行新课: 1.摩擦起电 带电体 学生实验:用毛皮摩擦橡胶棒,用丝绸摩擦玻璃棒,分别把棒靠近纸屑,乒 乓球等轻小物体,观察现象:_____________________。 说明摩擦过的物体能够_____________________。 小结:物体具有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或说物体带 了电荷。习惯上把带了电的物体叫做带电体。用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起 电。 在空气干燥的时候,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,衣服会粘 在皮肤上,是因为梳子、衣服在摩擦过程中带了电的缘故。 介绍防止衣服产生静电的方法。 建议学生回去查找有关静电防止和应用的资料。 2.使物体带电的方法 (1)摩擦起电

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