2013届高三语文二轮复习精品教学案：【专题六】语言运用之选用、仿用、变换句式.pdfVIP

. 【专题六】语言运用之选用、仿用、变换句式 【考纲解读】 考纲内容 考纲阐释 考点分布 （1 ）选用句式。从所考句式看，主动 选用句式是指在一定的语境中， 根据语言表 句与被动句、肯定句与否定句、陈述句与 达的需要，对最恰当、最富有表现力的句式的选 选 用 、 仿 疑问句的选用是考查的热点。 择过程。从形式上看，一般用定位选句的形式考 用、变换句式。 （2 ）仿用句式。本能力点主要以主观 查。 能力层级： E 级 题的形式出现。句式仿用主要采取“依葫 仿用句式是指在一定的语境中， 根据语言表 （表达应用） 芦画瓢”的形式，从多侧面、多角度考查。 达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或 对联仿写，诗词仿写，运用比喻、排比和 多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 拟人等修辞的仿写等是近年考查的热点。 【真题共赏】 1、（2012 新课标全国卷，第 17 题， 5 分）仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求 使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。 梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强； 昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。 答案：蚂蚁用弱小身躯扛起生命的重量，那是在启迪我们：弱小并不可怕； 蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜，那是在告诉我们：人生需要勤奋。 解析： 本题考查考生仿写句式的能力。作答本题注意要求，要选用一个对象，必须使用拟人 的修辞手法，句式和原句相同。 在仿写时注意拟人要用词贴切，体现出拟人的特点，内容上 要合理通顺，所选话题要相关，如梅花、昙花都属植物。 2、（2012 全国大纲卷，第 20 题， 6 分）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使 用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行； 没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索； 没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉； 答案：没有奋斗，生命就如空中楼阁，无论怎样建造，都只是徒劳无益； 没有奋斗，生命就如天上的彩虹，无论怎样描绘，都只是昙花一现般的消逝； 没有奋斗，生命就如干涸土壤中的种子，无论怎样耕耘，都只是空壳一只。 解析：本题考查考生仿写句式的能力。 作答本题注意要求， 从语法角度看， 是复句，“没有…… 无论……都只是”条件复句，要注意形式要是复句；从修辞角度看，三句都是比喻，且三句 构成排比。仿写时要形神兼备，要有文采，也要有意蕴。首先要选用一个对象，使用到比喻 修辞，句式和原句相同。在仿写时注意比喻要恰当贴切，内容要合理通顺，并且是完整的。 比喻正确给 2 分，构成排比给 2 分，话题内容贴切给 2 分。 3、（2012 浙江卷， 第 5 题，3 分）从下列材料中选取必要的信息， 为 “食品添加剂” 下定义。 ①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 ②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。