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《和时间赛跑》 PPT 下载 《和时间赛跑》 PPT 下载 4/17/2020 林清玄,笔名秦情、林漓、 林大悲等,台湾省高雄市人, 1953 年生, 1973 年开始散文创作, 至今完成 100 多本著作。他的散文 文笔流畅清新,表现醇厚、浪漫 的情感,朴实中有着感人的力量。 他擅长写生活体验,从身边的各 种人和事着笔,以优美质朴的语 言表达,阅读他的作品有如饮一 掬甘美的山泉。 资料宝袋 4/17/2020 赛 跑 忧 伤 持 续 安 慰 输 赢 狂 奔 用 途 将 来 假 若 日月如梭 受益无穷 sài yōu wèi bēn yíng jiāng ruò suō yì chí 字词乐园 tú 4/17/2020 累 lèi lěi 假 jià 劳累 假若 暑假 jiǎ 积累 奔 bēn bèn 将 jiàng 奔跑 将来 将领 jiāng 投奔 预习检查 1. 自由读课文,要求: ( 1 )自由读; ( 2 )要读正确读通顺,难读的地方反复读; ( 3 )时间 5 分钟。 3. 默读课文,划出你认为重要的句子。 2. 读了这篇课文,你最大的感受是什么? 你为什么有这样的感受? 课文解析 本文通过叙述自己对时间的认识, 和时间比赛及从中受到益处等感受, 说明时间一去不回头,人们应该珍惜 时间、抓紧时间、这样才能获得成功。 依此全文可 分三段: 4/17/2020 ? 第一段( 1 — 4 自然段): 写外祖母去世 使我认识到时间和时间里的事物,都永 远不会回来,让人感觉可怕担忧。 ? 第二段( 5 — 8 自然段): “我”感受到 时间的流逝,常做和时间赛跑的游戏。 ? 第三段( 9 自然段): “我”与时间赛跑 的感悟。 4/17/2020 1 . 爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子, 和我说了什么话? 2 .“ 我”当时是怎样想的? 读小学的时候,我的在外祖母去 世了。外祖母生前最疼爱我。我无法 排除自己的忧伤,常常痛哭。 4/17/2020 所有时间里的事物 , 都永远不会回来了。 爸爸的理解: 1 、昨天过去了,就再也回不到昨天。 2 、小孩子长大,就再也回不到童年。 “我”的理解: 1 、看到太阳下山,知道一天就这么过完了。 2 、看到鸟儿飞到天空,想到鸟儿明天即使飞 的是同样的路线,也永远不是今天了。 4/17/2020 (我着急,悲伤)(决定跟时间赛跑) 课文是从哪几件事情写“我”和时间赛跑的? 作者的心情怎样?他决定做什么? 1 、和太阳比赛更快地回家,跑赢了太阳。 2 、一个暑假的作业十天就完成,跑赢了时间。 3 、读三年级就拿五年级的作业来做,走在了 时间的前面。 4/17/2020 “我”为什么“着急”“悲伤”,又为什么 “高兴”“快乐”呢? 1 、“我”感受到时间一去不复返,所以“我”着急、悲伤。 2 、“我”和时间赛跑,跑赢了时间,所以“我”高兴、快乐。 4/17/2020 时间是什么样的?你能用词 语来概括吗? 时间是 ( ) 的 ( ) 的 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 光阴似箭,日月如梭 宝贵 飞快 ( ) 的 所有时间里的事物, 都永远不会回来了。 唯一 4/17/2020 ? 读课文第 5 、 6 自然段,作者看到了 什么? 1 、太阳落山 2 、小鸟归巢 } 无法阻止时光 的流逝。 4/17/2020 假若一直和时间赛跑,就可以成功。 说说你是怎样理解的? 比如: 1 、一节课的作业,你半个钟就完成了, 赢得时间写其他练习。 2 、没到早读时间就开始读书了,比其他 同学读得更多。 结构梳理 和 时 间 赛 跑 永远不会 —— 可怕 过得飞快 —— 着急 赢得时间 —— 高兴 养成习惯 —— 受益无穷 珍 惜 时 间 4/17/2020 ? 本文通过写“我”从外祖母去世这件事知 道过去的就不会再回来,并和时间赛跑的 故事,告诉我们时光匆匆流逝,只有珍惜 时间,努力和时间赛跑才会取得成功的道 理。 主题概括

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