四川省岳池县第一中学高中数学 12 应用举例①测量距离学案新人教A版必修5.docVIP

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2020-08-30 发布于天津
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四川省岳池县第一中学高中数学 12 应用举例①测量距离学案新人教A版必修5.doc

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应用举例测量距离学习目标正弦定理余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题能够运用教学重点实际问题中抽象出一个或几个三角形然后逐个解决三角形得到实际问题的解教学难点根据题意建立数学模型画出示意图学习过程一课前准备为则复习在中判断三角形的形状中复习在二新课导学典型例题的同侧在所在的河岸边选定如图设两点在河的两岸要测量两点之间的距离测量者在例精确到两点的距离一点测出的距离是求中根据已知的边和对应角运用哪个定理比较适当提问提问运用该定理解题还需要那些边和角呢分析这是一道关于测量从一个可到达的点

§1.2应用举例—①测量距离学习目标正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题能够运用教学重点实际问题中抽象出一个或几个三角形，然后逐个解决三角形，得到实际问题的解教学难点根据题意建立数学模型，画出示意图学习过程一、课前准备 ABCCabcA为，则∠ . ＝＝60°，2＋，复习1：在△＝中，∠22?23 sinB?sinCABCA＝，判断三角形的形状中，sin复习2：在△. cosB?cosC 二、新课导学 ※ 典型例题 ABA的同侧，在所在的河岸边选定1. 如图，设两点

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