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人教版七年级上册再塑生命的人表格式教案课题再塑生命的人课时一课时知识与能力积累企盼油然而生花团锦簇美不胜收不可名状期期艾艾等词教学灯一语了解作者成长历程理解早思路整体把握早结构目标过程与方法阅读及重点语句分析法情感态度与价值观体会作者对生命的积极态度及对沙莉老帅的敬爱教学一亠重点了解作者成长历程理解早思路整体把握早结构教学难点阅读及重点语句分析法教学方法尝试教学法教学用具小黑板彩色粉笔教学集体设计二次备课流程教师活动学生活动一创设导语学生聆听整体感知情境导学们海伦凯勒一位谱写出人类文明企盼盼望入
人教版七年级上册《 再塑生命的人》表格式教案
课题
再塑生命的人
课时
一课时
知识与能力:积累“企盼、油然而生、花团锦簇、
美不胜收、不可名状、期期艾艾”等词
教学
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语。了解作者成长历程理解乂早思路整体把握乂早结构。
目标
过程与方法:阅读及重点语句分析法。
情感态度与价值观::体会作者对生命的积极态度及对沙莉乂老帅的敬爱。
教学
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重点
了解作者成长历
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