北京市实施学习教育部《普通高中课程规划方案实验》的课程安….docVIP

北京市实施教育部《普通高中课程方案（实验）》的课程安排指导意 见（试行） （摘要） 课程安排 （具体课时安排见文件后附表） （一）周教学时间 1 ．每周按 5 天安排教学。 2 ．原则上每周按 35 学时安排教学。 （二）课时 1 ．原则上每学时 45 分钟。 2 ．有条件的学校应积极开展选修模块长短学时相结合的实验。 （三）模块教学时间 1 ．语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生 物、技术等科目的 1 个模块教学时间通常为 36 学时，数学科目一个 专题的教学时间通常为 18 学时，一般每周安排 4 学时或 2 学时。 2 ．艺术（或音乐、美术）、体育与健康等科目的 1 个模块教学 时间通常为 18 学时，一般每周安排 2 学时或 1 学时。 （四）研究性学习活动时间 三年共计 270 学时。可集中使用也可分散使用，由学校根据各学 段学时总数合理安排。 建议每个学生在三年内至少完成 3 个研究性学 习课题（或项目）。 （五）社区服务时间 三年不少于 10 个工作日。建议学校在高一年级和高二年级各集 中安排 1 周。鼓励学生利用节假日走进社区， 融入社会， 参与社区服 务。 （六）社会实践时间 社会实践（包括军训、参观、考察、生产劳动等）不少于 3 周。 建议学校在高一年级、 高二年级和高三年级各安排 1 周，学生必须参 加。 （七）课程安排建议 1 ．合理而有序地安排课程，保证教学秩序的稳定 各区县和学校应依据《普通高中课程方案（实验）》和各学科课 程标准，运用多种模式安排必修课程和选修课程。 为利于教学管理和 稳步推进考试评价改革，拟定《普通高中课程安排指导表（参考）》 （附表 1 ）、《普通高中一年级课程安排指导表（参考）》 （附表 2） 和《普通高中二——三年级课程安排指导表（参考）》（附表 3）供 各区县和学校参考。 高三年级下学期除了安排各学科课程标准所设置的选修模块和学 校自主开设选修模块外， 也可以安排总复习， 但必须安排体育与健康 课程和体育、艺术等活动时间。 各区县和学校可根据实际情况对有关科目必修模块的安排顺序进 行调整。各区县应确定一所或几所普通高中学校， 经市教委批准后进 行完全自主安排课程的实验，并总结经验，逐步推广。