多媒体设计与制作实训大纲.pdfVIP

. 实训大纲格式： 多媒体专业多媒体设计与制作课程实训大纲 一、 实训任务（综述） 本书体现以学生的发展为根本的任务引领型新课标和教材编写理念， 每章节内容由 教学活动和学生的体验活动构成。由“活动背景” 、“活动任务”、“活动分析”、“活动 实施”和“活动小结”五个相互关联的部分组成教学活动；由“活动背景” 、“活动任 务”、“活动分析”、“活动要求”和“活动评价”五个部分组成体验活动，便于以“任 务引领、项目教学、分层指导、综合评价”的方式组织和开展教学活动。 实训任务主要包括： 1、使用 Flash 的绘制工具设计制作图形图标。 2、运用 Dreamweaver 网页制作技术，制作主体明确、内容丰富、功能齐全的多媒体网 站。 3、运用 Authorware 将文本、图片、声音、视频、动画等多种媒体有机结合，制作形 式多样、生动活泼的多媒体作品。 4、通过完成工作任务所获得的产品或服务成果来激发学生的成就动机，进而获得某工 作任务所需的综合职业能力。 二、 参考课时 (总课时数 ) 每周 2 课时，总课时 40 学时，需一学期完成。 三、 实训目标、内容及考核标准 具 体 实训要素 描 述 1、知识目标： （1）掌握 Flash 绘图工具、填充变形工具。 （2 ）掌握 Dreamweaver 的表格布局，在网页中插入多媒体素材。 （3 ）掌握 Authorware 图标的使用技巧。 2、能力目标 （1）培养学生对多媒体软件熟练操作能力。 实训目标 （2 ）通过对活动的分析、设计构思，培养学生的创作思维能力和创新能力。 （3 ）通过任务的制作， 培养学生在制作过程中解决问题的能力和探究学习的 能力。 3、思想教育目标 （1）培养学生利用阅读获取知识的习惯。 （2 ）通过多媒体作品的制作，让学生感受学习的乐趣和成功的喜悦。 . . 实训项目一：制作“歌咏大会”的会标 实训内容 实训项目二：制作“玛雅”音乐网站 实训项目三：制作旅游景点宣传广告 实训项目四：制作“彩蝶翩翩”动画 实训项目五：为手机制作产品说明书 实训项目六：制作“动物家园”多媒体广告 实训项目七：制作电脑拼图游戏 实训项目八：为科技馆制作多媒体画册 实训项目九：制作英语学习测试系统 实训项目十：制作“物体的运动”多媒体教学课件 1、 Flash 制作： 考核标准 （1）图形和线条的运用；文字的应用；颜色的应用。 （2 ）图形、文字的布局。 （3 ）整体创意，设计具有个性、风格。 2、 Dreamweaver 制作： （1）主页图文并茂，标题与主题吻合。 （2 ）使用模板网页统一网站内页风格。