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美术教师工作心得体会：美术教师的成长 美术教师工作心得体会：美术教师的成长百年大计，教育为本， 美术教育学科是中小学课程组成的重要部分，是素质教育学科最好的 载体之一，针对当前美术教育课程改革进入到关键时期，对美术教师 的要求也越来越高这一客观存在的问题，现笔者结合实践，谈几点对 美术教师这一岗位的认识如何成为一个合格的美术教师教师是人类灵 魂的工程师，育人是教育教学过程的根本。 教师首先要具备的一个首要素质就是优良的人品，即师德，德高 芳能为师，教育过程中贯穿始终的就是德的教育，一个合格的老师要 具备的师德很多爱生之德行为之德人品之德 ? ?其次，教师应具备扎实 的教育教学基本功，这包括多方面，具体来说有：教育教学法律法规 的了解，国家的教育教学方针，教育学心理学知识。 作为美术教师来说，还应具备扎实的专业基本功，实践中，我概 括了三个字：讲画写。 这里的讲主要指讲课，你在课堂上能不能把你所学知识用学生了 解的语言讲出来，语言是否有情感 ,表达是否流畅等等，而画呢？主要 是指美术老师能否有绘画的基本功，包括：简笔画教具的制作，学校 校园文化的布置等等。 写，主要是指美术老师的三笔字是否过关，能否写出一笔流利的 字。 美术教师在教育岗位上如何实现自我价值美术学科在学校教育中 是一个小学科， 很多学校， 特别是乡村学校， 对美术学科不是很重视， 这是客观存在的情况，这一现状，就导致了很多在基层的美术教师对 工作产生懈怠心理，得过且过，甚至放弃美术学科教学，去改行教一 些别的学科，即使从事美术学科教学，也是做一天和尚，撞一天钟报 着混日子的想法。 最终，导致美术学科教学步如一种恶性循环之中，我身边就有一 个例子，一位美术老师分到了一间乡村中学， 雄心壮志想干一翻事业， 但到校长处申请美术教具材料费时，碰了一鼻子灰，从此，这个美术 老师的工作态度转了一个大弯。 难道美术学科真的无所作为吗？答案是否定的，其实，美术学科 当中有很多未挖掘的领域，美术教师大有作为，下面，我就美术教师 如何实现自我价值，谈几点看法，请在坐的批评指正。 （）挖掘学校自有资源，发展美术学科特性。 具体来讲有：美术教师可以充分利用专业优势，带领学生定期举 办画展，手工制作展等，如：我在三合中学工作时，就把学生平时的 课堂习作收集整理好， 给学校争取要了几块木工板， 把板子装饰好后， 当作展板， 每学期定期举行校园画展， 取得了很好的效果， 在校园内， 扩大了美术学科的影响，得到了学生和学校领导的一致好评。 根据学校的具体情况，合理的调整教学方向，多开一些学生能准 备齐工具，又比较喜欢的课程，如剪纸美术子简笔画等。 以点带面,开办校内美术兴趣班。 自年参加工作以来 ,无论在中学 ,还是在小学 ,我的校内美术兴趣班 一直是开办着的 ,并要一直坚持下去， 通过开办校内美术兴趣班的形式， 达到以点带面，重点培养，普遍开花的目的。 了解当地的地域文化，让美术课堂置身于当地广泛的文化情景当 中。 如：我现在和一中王松老师共同研究的一个省级重点课题《红色 美术文化资源在中小学美术课堂中的运用探究》就是根据遵义是转折 之城，会议之都的大文化背景来做的，并且我也编了相关的课例在我 校的饿美术课堂上实验，取得了不错的效果。 （）积极参与学校的校园文化建设，为学校的校园宣传布置献计 献策。 当前，正是贵州省两基国检关键时期， 对校园文化建设要求很高， 美术老师要积极的投入到这向工作当中，发挥所长，为学校的发展填 砖加瓦。 就我在的学校而言，我们为了搞好校园文化建设，多次派相关学 科老师到外地学习，细分工，明确职任，我就负责把学校的黑板报橱 窗等布置好，我还多次给分管领导建言，提出意见，很多都被采纳。 （）踏实工作，向课堂要质量。 课堂是老师展示才华的最佳舞台，老师的成就感，自豪感很多都 来源于学生，要让学生喜欢你所教的学科，首先要让学生喜欢你，美 术老师要学会向课堂要生存。