习作小小动物园课堂.pptVIP

1 绘本《我家是动物园》 我叫祥太，是个小男孩，其实呢 ...... 2 我是只猴子，最爱吃香蕉，爬树 很拿手，也很会模仿别人。 3 这是我爸爸，龙太先生。其实呢 ...... 他是只大狮子。最爱吃肉，不爱吃蔬 菜。早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬 的，叫起来像狮子吼。 4 这是我妈妈，明美女生。其实呢 ...... 她是只大浣熊，不管看到什么东西， 就马上收去洗。有一次，妈妈差点连 我也一起洗了。 5 这是我妹妹，茜茜。其实呢 ...... 她是只小白兔，总是竖起耳朵听别人说 话。她天真，很可爱，但吵架的时候， 一定要小心她的踢人功。 6 合理猜想 为什么要把“我”当作猴子？把爸 爸当作“大狮子” ...... 快乐想象 如果生活在这样的“动物园”里， 会不会觉得非常美妙？ 到底怎样建立“家人” 与“动物”的联系呢？ 7 小小动物园 8 1. 把家人想象成相应的动物，写出他们之间的相像点， 享受家人角色转换的趣味，感受“小小‘动物园” 的氛围。 ( 重点 ) 2. 通过讨论，观摩例文，发现并初步运用将家人写出 动物特征的方法，获得新经验。 ( 难点 ) 学习目标 9 阅读文段，打开思路 ① 小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像 一只 熊 。” ②小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里 像一条自由自在的 鱼 。 ” ③小兰说：“我的爷爷很威严，就像一 只 大老虎 。” 显著的外貌特点 人物的特长 常有的神态 10 阅读图画，交流发现 妈 妈 有 何 特 点 ？ 11 作者是抓住哪些特点来写的 ? 12 要写出人物特点，可以从 人物外貌、 爱好、性格、特长 等方面来进行描 写。可以写人物某方面的特点，也可 以综合起来写。 13 趣说家人特点，学习表达方法 1 、你的家里都有哪些人？ 2 、家人给你最深的印象是什么？ 3 、可以把你的家人比作哪种动物？