美术比赛活动方案-作文.docVIP

美术比赛活动方案 一、活动宗旨通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造 和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展 示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学 习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的 普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。 二、活动组织：美术组三、主题和内容以美好家园、幸福生活、 畅想未来为主题，结合庆祝中国共产党建党周年，通过美术作品表现 对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学 生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的 精神风貌。 四、参赛对象 ——年级各班幅作品五、 比赛项目绘画类作品含： 中 国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；六、参赛作品格式中 国画作品尺寸限于尺宣纸开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、 绘画一律为开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择） 。 如不符合上述要求，初评时即不予入选。 七、参赛作品报送要求、以班级为单位统一上交美术组、每班作 品总数限报送幅、作品必须是学生的原创作品、各班作品必须于月日 前上交美术组。 、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》八、评奖办法 分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。 范例-一、参赛对象：年龄在周岁以下的中小学在职在岗音乐、美 术专兼职教师。 专职教师必须参加。 二、比赛内容：（一）音乐、声乐。 演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时分钟。 、键盘（限钢琴、双键盘或手风琴） 。 演奏一首自选独奏曲，限时分钟。 、自弹自唱与合唱指挥。 自弹自唱：（占%）根据指定歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏；合 唱指挥：（占%）根据指定的合唱歌曲， 指挥由两架钢琴代表的合唱队。 、器乐或舞蹈：两项中任选一项。 乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器 （竖笛、口琴等），乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴 奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。 限时分钟。 （二）美术、设计制作。 根据现场命题进行立体造型设计制作，工具、材料自备。 要求利用乡土特色材料或废旧材料，所带材料不得预先做成具有 造型意味的半成品。 时间为分钟。 、色彩静物写生。 水粉画、 水彩画、 铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选， 除画纸（四开） 外，其他工具材料自备。 时间为分钟。 、动漫设计。 根据现场命题进行动漫设计制作，要求选手画幅分镜头草图，并 附文字说明；作品尺寸为 * 像素、帧 / 秒；电脑及制作软件由比赛现场 提供，作品配乐素材由选手自备（是否配乐不作统一要求） 。 时间为分钟。 、水墨画创作。 根据现场命题进行创作， 除宣纸 （尺开） 外，其他工具材料自备。 时间为分钟。 三、比赛地点：东海实验学校四、比赛要求： 、年龄在周岁以下教 师须参加四项内容比赛，年龄在周岁以上的教师可任选其中的三项内 容参赛。 、参赛教师须在月日前将比赛报名表报东海实验学校王意红老师 处，联系电话：、比赛时间为月下旬。 具体事项另行通知。 、已参加过市级及以上音乐、美术教师基本功比赛或参加往届区 教师基本功比赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次比赛。 五、评奖：设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖若干名