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单击此处添加您的标题 谈话导入 同学们,我们在写人记事的文章里, 经常会学习到对人物的描写,而我们往往 通过这些描写就能够了解人物的性格特点。 现在,我们就来学习几种人物的描写方法, 学会辨别与初步运用。  单击此处添加您的标题 06  单击此处添加您的标题 本单元课文中鲜活的人物给我们留下了深刻的印象。 要写好一个人物,写出人物的特点,不仅要细致观察, 还要了解一些写人的基本方法。 首先,选用典型事例,把它写具体。人与事是分不 开的,一个人往往在做事情、与别人相处时,才显出自 己的特点,习作时应选择最能表现人物特点的典型事件。 如,《两茎灯草》通过写严监生临死前仍惦记节省灯油 这件事,表现他的吝啬。 其次,可以用多种方法表现人物的特点。如,  单击此处添加您的标题 为了表现车夫祥子旺盛的生命力,《他像一棵挺脱的树》 细致描写了他结实健美的身体;为了表现小 嘎子的机灵,《摔跤》生动刻画了小嘎子的一连串动作。 还可以描写人物的语言、心理等,把人物的特点写出来 ,使人物的形象更鲜活 此外,也可以描写周围人的反应,间接写出人物的 特点。如,课文写了曹小三在观察师傅刷墙时,从崇敬 到质疑再到崇敬的心理变化,侧面反映出刷子李的高超 技艺  单击此处添加您的标题 人物描写的基本方法有哪几种? 小组 02默读“交流平台”的内容,画出重 交流 要的信息。 将自己的发现和收获结合课文内容 表达出来。  单击此处添加您的标题 为了表现人物的思想、性格、精 神等,可以对人物的外貌、语言、动作 心理等进行描写。 由于人物个性的差异, 还可以运用正面描写与侧 面描写结合的方法。  单击此处添加您的标题 01选用典型事例突出人物特点 通过抓住对人物的细节描写(动 02作、语言、心理、外貌等)的方 描写人物 法突出人物的性格特点。 的基本方法 03通过描写周围人的反应(即侧面 描写)突出人物的性格特点。 04注重细节的提炼与描摹。  单击此处添加您的标题 01选用典型事例突出人物特点。 记得有一次语文考试,我只考了87 分,非常后悔,不过妈妈没有骂我,而 是一心一意、不厌其烦地给我讲每一道 题该怎么做。她真是一个好妈妈  单击此处添加您的标题 02通过抓住对人物的细节描写(动作、 语言、心理、外貌等)的方法突出人物的 性格特点。 大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全 身湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥 水,好像刚从泥地里爬出来似的。他手里捧着一包用 油布包着的邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说 :“《儿童时代》来啦!”  单击此处添加您的标题 03通过描迷周围人的反应(即侧面描写) 突出人物的性格特点。 黛玉纳早道:“这些人个 个皆敛声屏气,恭肃严整如 此,这来者系谁,这样放诞 无礼。”