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课堂要求
欢迎阁下参加本次课程,本课程将为您打下一个良好的基础,
提高您的能力和水平。
请注意以下的几点:
1、手机
请将您的手机开为振动或关闭
在课堂内请不要吸烟。
3、其它
课期间请不要大声喧哗举手提问;
不要随意走动
主要培训内容
班组长的角色认知
适合班组长的领导方式
三、高效班组团队建设
四、班组长的沟通能力
五、班组长的执行力
六、班组长的激励力
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金牌一线班组长管理
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班组长的角色认知
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企业核心竞争力与一线班组的关系
班组定义
为了共同完成某项生产(工作)任务,而由一定数量的工作
/操作人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成
的一个工作集体
班组的重要性
企业生产经营活动的基本单元
班组管理是企业管理的基础
班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败
班组员工是企业产品和服务的直接提
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班组长的地位
班组长定义
是指在生产现场,直接管理一线员工(作业层),对本班组工作结
果负责的
1)企业的纵向管理层次
在企业中,从纵向结构上划分为三个层次:经营(决策)、管理和执行。
(“做正确的事”与“正确的做事”)
经营层指总经理、董事长。负责企业战略的制定及重大决策
管理层指部长、科长、车间主任等。负责层层组织和督促员工们保质保
量地积极生产市场上所急需的各种产品。
◆执行层就是最基层的管理者,例如车间、班组,更多的是班组长
2)班组长的地位
◆班组的地位:兵头将尾
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班知长的署
职位不高,决策不少,“麻雀”虽小,责任不小。
(上压下顶)
上
决策层
管理层
执行层
班组长
组员
决策层:货币语言,管理层:专业语言,执行层:实务语言
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班组长的作用一—承上启下
承上启下的桥梁,联系员工与领导的纽带.(向上报信息,向下传要求)
作为生产一线指挥官,应精通业务(全能工/导师)。
公司希望班组长有很强的执行力
员工的榜样(影响力/其身不正/上梁不正)
组员希望自己的班组长能像兄长一样关心自己(家人/伙伴)
班组长承上启下,身上担负着繁重的生产任务,
又要上下沟通,压力不小呵!
其管理工作最具有现场、现物、现实的“三现”特点(走动式理时间
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班组长管理的七项内容
1.1最重要人(态度、知识、技能等)
流班组长,员工为他打拼
二流班组长,员工一起打拼
三流班组长,每天自己打拼
四流班组长,员工找他死拼!
我们要通过别人来完成工作
韦尔奇成功秘密是用对了人
退休前做的最对的一件事用了伊梅尔特;
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