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本期重难点归纳总结——杨秀情
内容提要
数论
循环小数
数的整除
质数与合数
几何
三角形中的比例关系
四边形中的比例关系
应用题
多人相遇与追及
多次相遇与追及
牛吃草问题
组合
构造与论证之组合原理综合运用
复杂竖式与数字谜中的最值问题
复杂抽屉原理
计数综合
数学思想
从反面情况与特殊情况考虑
对应与转化思想
数论
循环小数
数的整除
质数与合数
一、循环小数
1、小数的基本分类
小数 有限小数
无限小数 无限不循环小数
(一定不能写成分数形式)
纯循环小数
循环小数 混循环小数
2、循环小数化分数
(1) 纯循环小数化分数
①分母中只出现9
②分母中9的个数与其循环节的位数对应,分子是一个循环节的数字组成的
例: =
=
(2)混循环小数化分数
①分母中出现9和0, 分母中9的个数与其循环节的位数对应,0的个数与小数点后不循环的位数对应
②分子是不循环节部分连上第一个循环节组成的多位数与不循环部分组成的多位数相减所得到的差
例:= =
===
3、分数化小数的归类
(1)如果分数的分母只含有质因数2和5,那么这个分数一定能化成有限小数
(2)如果分数的分母不含有质因数2和5,只由2和5以外的质因数组成,那么这个分数一定能化成纯循环小数
(3)如果分数的分母既含有质因数2或5,又含有2和5以外的质因数,那么这个分数一定能化成混循环小数
二、数的整除
1、一个数被常见数整除的特征
2系列
被2整除只需看个位能否被2整除
被4整除只需看末两位能否被4整除
被8整除只需看末三位能否被8整除,依此类推
3系列
被3整除只需看各位数字之和能否被3整除
被9整除只需看各位数字之和能否被9整除
5系列
被5整除只需看末位是否为0或5
被25整除只需看末两位能否被25整除,即只可能是00,25,50,75
被125整除的特征依次类推看末三位
7、11、13系列
通用特点
(1)一个数如果是1001的倍数,即能被7、11、13整除
(2)从右边开始,三位一段,奇数段之和与偶数段之和的差(大减小)如果是7、11、13的倍数,则其为7、11、13的倍数
特殊特点
被11整除:从右边开始,第奇数位的和与第偶数位的和之差(大减小)是11的倍数
2、合数的整除特征
判断一个数能否被某个合数整除,一般的方法是先把这个合数分解成几个容易判断整除的数的乘积的形式,并且这些数两两互质,再分别判断
3、试除法
在整除里,对未知部分,我们可以使用试除法,令被除数为最大或为最小(一般为最小)
三、质数与合数
质数: 除了和它本身,不再有其它的约数,这个数叫做质数(也叫做素数)
合数:除了1和它本身,还有其它的约数,这个数叫做合数
要特别记住:和既不是质数,也不是合数
3 、常用的以内的质数:、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、,共计个
两个唯一:是唯一的偶质数,其余质数都是奇数
5是唯一个位为5的质数,即唯一的5的倍数
除了和,其余的质数个位数字只能是,,或
最小的四位质数是1009
判断一个数是否是质数的方法
判断P是否为质数:①找一个大于且接近的平方数
②再列出所有不大于的质数
③用这些质数去除,如没有能够除尽的那么就为质数
例如:判断149是否为质数?
149很接近169=13×13
比13小的质数:2,3,5,7,11
149不能被2,3,5,7,11整除 149是质数
分解质因数
质因数:如果一个质数是某个数的约数 这个质数是这个数的质因数
互质数:公约数只有1的两个自然数 互质数
分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来 分解质因数
例如:
(分解质因数的标准式)
9、约数个数定理
约数个数:指数加1再相乘
几何
共边定理
三角形中的比例关系 共角定理
四边形中的比例关系 蝴蝶定理
梯形蝴蝶定理
一、三角形中的比例关系
三角形面积=底×高÷2
底相等 看高
高相等 看底(特殊:共同顶点)
等底等高 相等
1、共边定理(三角形等积变形)
内容跟课件的一样,请课件制作人员按照课件的内容来做
共角定理(鸟头模型)
(1)
(3)沙漏模型:
二、四边形中的比例关系
1、蝴蝶模型
或
S1×S3= S2×S4
2、梯形
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