卫生学校申报表.docVIP

抚州高新区卫生学校（托幼机构）创建申报表 单位名称 钟岭中心小学 负责人 罗文忠 地 址 抚州高新技术产业开发区钟玲街道中心小学 联系电话 8255855 联 系 人 黄玲 主 要 工 作 成 效 一、明确意义，完善制度。 ①建立领导小组。学校成立了由校长罗文忠为组长，副校长为副组长，教导、办公室、政教、总务主任、少先队辅导员为组员的环境教育和创建“绿色学校”工作领导小组，负责制订学校的卫生教育工作计划并依据计划开展工作。 ②制定与环境卫生保护相关的规章制度。为了落实环境卫生教育、创建绿色学校的目标，学校先后制定了一系列规章制度，如：挂有《环保卫生制度》，学校《校园安全卫生应急预案》等，这些制度对搞好校园内的环境卫生以及节约资源等提供了规范，提高了全体师生的环保积极性。  ③全员参与环境保护和“卫生学校”创建工作。学校把校园环境卫生划分成若干卫生区，每个班级都有清洁区，在爱校劳动中人人参与、个个动手，实现了环境教育和劳动教育的全员参与。在各学科教学中渗透环境卫生教育，每一位教师开学制订计划，要把本学期教学内容能涉及环保卫生教育的，作好教学计划，并贯穿课堂教学之中，期末总结有环保卫生总结部分，使每个师生都自觉成为环境卫生保护的宣传者,各种环保卫生活动的策划、组织者和实施者。 ④设立“校园环卫部”值周制。由学校中层干部和少先队成员组建一支“校园环保卫生队”，每天督查各班室舍内外及环境保护区的卫生、节电节水、学生个人卫生以及文明行为，按照标准打分，然后将评比、考核结果在学校公示栏上每天公布一次，并将周考核结果纳入“流动红旗班级”的评比中。二、加大投入，夯实基础，建设绿色卫生校园。 ①精心规划，校园环境建设有成效。学校重视校园环境卫生建设。在占地面积有限的情况下合理布局 ，校园内绿化有特色，不仅有成片的平面绿化，还有垂直绿化,植物种类丰富， 校园内外环境宜人，空气清新、光线明亮、景点美观，春有绿、夏有荫、秋有果、冬有青，生机盎然。校园文化建设中将人文性与环境绿化、美化相结合，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。 ②重视养成教育，不断净化学校卫生环境。我校把环境卫生教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来，培养学生良好的卫生习惯，爱护花草树木，不乱扔果壳纸屑。在绿化美化校园的同时，还重视净化。班班有值日生，负责本班的卫生打扫和保洁，每周全校搞卫生大扫除一次，卫生情况作为文明班级评比的一项重要内容。学校在污水排放、垃圾处理、烟尘排放等方面均符合卫生、环保要求。学校每月通报用水用电情况，班级财产管理情况，要求学生节水、节电、节约能源、纸张，从自身做起，从小事做起，切实把环保落实在行动上。三、课内渗透，课外实践，突出绿色卫生教育  ①构建环境教育的课程体系，在各科教学中渗透环境教育。  ②开展丰富多彩的综合实践活动，提高环境教育的经济实效性。  ③突出视听功能，加强宣传，营造绿色环保氛围。 ④利用升旗仪式、结合重大纪念日、主题班会，开展卫生知识教育。 ⑤开展丰富多彩的卫生社会实践活动。 钟岭中心小学 2016 年 10月 08 日（盖章） 评审单 位意见 年 月 日（盖章） 社会事业局考核意见 年 月 日（盖章） 区创卫办 审核意见 年 月 日（盖章） 填表说明：此表一式两份。