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附4
高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目
助产专业人才培养方案1
一、专业名称及代码
1.专业名称
助产
2.专业代码
630202
二、招生对象
高中毕业生、对口专业中职毕业生
三、学制
全日制三年
四、培养目标及规格
(一)培养目标
培养适应医疗卫生事业发展需求,德、智、体、美全面发展,具
有良好的职业素养、扎实的妇幼保健知识和熟练的助产操作技能,能
够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助
产、护理、母婴保健等工作的高素质技能型专门人才。
(二)培养规格
1.知识结构
(1)掌握基本的政治理论和法律知识。
(2)掌握与助产专业相关的基础医学、临床护理、预防保健知识
和人文社会科学知识。
1本格式为高等职业学校校人才培养方案参考格式,项目学校可以按照需要调整栏目设置,也可提交本校格
式的人才培养方案、补充必要的附件。
(3)掌握遗传、优生优育的相关知识及国家计划生育的政策法规。
(4)掌握社区健康服务的相关知识。
(5)熟悉一定的伦理学及心理学知识。
2.能力结构
(1)能够正确观察和规范处理正常分娩、正常产褥病人并具有新
生儿护理及健康指导的能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查。
(2)具有对难产、产科急危重症病人以及常见急症病人的初步应
急处理能力和配合抢救能力。
(3)具有对妇女常见病、多发病的观察、护理、预防能力。
(4)具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
(5)具有开展围产期保健、社区卫生保健、优生优育宣教及对育
龄妇女计划生育指导的能力。
(6)具有继续学习和适应职业发展变化的能力,具有创新能力,
能分析和解决工作实践中的一般问题。
(7)具有较强的语言表达能力,能进行良好的人际沟通并参与协
作。
(8)具有一定的英语会话能力、基本的专业英语阅读能力和计算
机应用能力。
3.素质结构
(1)思想道德素质:具有较高的政治觉悟,爱祖国、爱人民、坚
持四项基本原则。遵纪守法,文明礼貌,为人正直,诚实守信。
(2)科学文化素质:具有科学的认知理念和认知方法。勤奋好学,
具有不断追求新知、独立思考、勇于创新的科学精神。具有良好的文
化修养和较高的审美情趣。
(3)身体心理素质:积极参加体育锻炼,达到大学生体质健康合
格标准。具有良好的适应能力及承受挫折和压力的能力,能客观地面
对现实,主动适应现实环境。自强、自立、自爱,人际关系和谐。
(4)职业道德:具有吃苦耐劳、严谨求实的工作作风和全心全意
为患者服务的精神。
(5)职业行为:富有敬业精神和责任意识。具有严谨、认真、细
致的工作作风,具有团队精神和合作意识。
五、就业岗位与资格/等级证书
表-1 就业岗位与资格/等级证书
备注
序号 面向的职业岗位 技能证书/职业资格证书 (颁证部
门)
助产士证/护士执业资格证 卫生部
1 各级医院临床助产士;
护士证 卫生部
各级医院产科、妇科、新生
2 护士证/护士执业资格证 同上
儿病房的护士;
各级妇幼保健机构、计划生
3 育站、社区卫生服务中心的 护士证/护士执业资格证 同上
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