工具钳工 任务一 金属材料的性能 02教案（金属材料的性能）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 任务一 金属材料的性能 教 案 任务名称：材料的性能 教学目标（以能力描述的目标）能根据材料的工作环境、承载情况、加工工艺重点考虑某些性能指标 重点与难点 本章的重点是掌握各项力学性能指标的符号、含义及计算，难点是如何正确选用力学性能指标。 教学设计： 1、教师基本概念讲解 2、用电子挂图介绍材料力学性能的各项指标及工艺性能 3、举例常见金属材料的性能 4、学生在实验室观察低碳钢的拉伸试验、进行金属试样的硬度试验。 教学资源：、 PPT、多媒体教室、力学性能实验室 学习任务与学习成果： 课时分配： 课堂教学环节 课堂组织 课前复习 讲解新课 巩固新课 布置作业 时间分配（分） 5min 5min 20min 10min 5min 注：课时按每45分钟一节为标准进行分配 授课班次： 课程执行情况： 板书设计 任务一 材料的性能 一、材料的力学性能 1.强度 （1）屈服点 （2）抗拉强度 2.塑性 （1）断后伸长率 （2）断面收缩率 3.硬度 （1）布氏硬度 （2）洛氏硬度 （3）维氏硬度 4.冲击韧性 5.疲劳强度 二、材料的工艺性能 1.铸造性能 2.锻造性能 3.焊接性能 4.切削加工性能 教学内容 教学方法 1.静载荷单向拉伸应力-应变曲线 2.强度 3.塑性 4.硬度 5.冲击韧度 6.疲劳强度 7.材料的工艺性能 课堂讨论： 1、强度、塑性、硬度、冲击韧度的概念及其区别 2、结合身边的例子，讨论选材时，如何综合考虑材料各方面的性能？ 金属材料力学性能实验 讲授 讨论 实验 形成性内容检测 1.课堂笔记 2.课堂讨论、提问 3.实验及实验报告 教学反思、总结