课后训练 一平行线等分线段定理.docVIP

课后训练 一.选择题 1.△ABC中，D，E分别是AB，AC边的中点，且BC＝8，则DE等于（ ）A.1B.2C.4D.8 2.已知三角形的三条中位线的长分别为3 cm,4 cm,6 cm，则这个三角形的周长是（ ）A.13 cmB.26 cmC.24 cmD.6.5 cm 3.梯形ABCD中，AB∥CD，E，F分别是AD，BC的中点，且EF＝2 cm，则AB+CD等于（ ）A.1 cmB.2 cmC.3 cmD.4 cm 4.如图1-1-8,直线l1∥l2∥l3,AF、BE交于O,则下列结论中不正确的是(??? )图1-1-8A.AC=BD,CF=DEB.AC=CF,BD=DEC.AC=BD,CO=OD,OE=OFD.均不正确 5.如图1-1-10,梯形ABCD中,AD∥BC,四边形ABDE是平行四边形,AD的延长线交CE于F,则图中与EF相等的线段为(??? )图1-1-10A.ABB.FCC.DED.DG 二.填空题 6.若等腰三角形一边长为7,三条中位线之和为16,则此三角形三边长分别为___________. 7.梯形ABCD中，AD∥BC,点G、H分别为对角线BD、AC中点.若AD=3,BC=7,则GH等于_______________. 8.如图1-1-20,在△ABC中，E是AB的中点，EF∥BD，EG∥AC交BD于G，CD=AD，若EG=5 cm，则AC=______________；若BD=20 cm，则EF=______________.图1-1-20 三.解答题 9.已知直线l1∥l2∥l3，任作两直线m、n，分别交l1、l2、l3于点A、B、C、D、E、F,如图1-1-26所示. ???????? ???????图1-1-26? ??????????????? 图1-1-27??? ???????????? 图1-1-28(1).分别量出线段AB、AC、DE、DF的长,观察结论，你有什么发现？(2).把直线n沿DA方向平移到A点，得到直线n′，分别与直线l2、l3交于E′、F′，如图1-1-27，观察△ABE′与△ACF′，你有什么发现？说出你的猜测，并验证.(3).如图1-1-27，若继续把直线n平移使其经过B点，分别与直线l1、l3交于D″、F″，结果如何？(4).利用你的发现，判断图1-1-28中的相似三角形有几对？ 10.在ABCD中，E和F分别是BC和AD边的中点，BF和DE分别交AC于P、Q两点，求证:AP=PQ=QC.图1-1-14  参考答案 1.答案：C解析：∵DE是△ABC的中位线，∴DE＝BC＝4.2.答案：B解析：由题知，三角形三边的长分别为6 cm,8 cm，12 cm，所以，三角形的周长为6+8+12＝26(cm).3.答案：D4.答案：D解析：平行线等分线段定理的题设是一组平行线在一条直线上截得的线段相等,而本题中,定理的条件不完全具备.故选D.5.答案：B解析：延长ED,交BC于G,易知ED=DG=AB.又DF∥CG,故有EF=FC.6.答案：,,7解析：本题应分底长为7或腰长为7两种情况:当底长为7时,腰长为.当腰长为7时,底长为16×2-2×7=18.但7+7＜18不合题意.故三边长分别为,,7.7.答案：2解析：GH= (BC-AD)(原理见类题演练3).故填2.8.答案：15 cm? 10 cm解析：由E是AB的中点，EF∥BD，可得F是AD的中点，结合CD=AD，可以得到F、D是AC的三等分点，又由EG∥AC，可得EF等于BD的一半，FD=EG，由此可得两个结论.9.答案：（1）通过测量可得AB=1.5 cm,AC=4 cm,DE=1.15 cm,DF=3.1 cm,观察且计算可发现=0.375,≈0.371，由于作图和测量都会有一定的误差，因此可以确定有.（2）△ABE′∽△ACF′，由于AF′是由DF平移而来的，由平移的特征可得AE′=DE,AF′=DF,所以仍然有,而通过测量同样可计算出的值也非常接近0.375，因此有==；由平行线的性质，可得∠ABE=∠ACF,∠AE′B=∠AF′C.而∠CAF′为公共角.所以△ABE′∽△ACF′.（3）△ABD″∽△CBF″.(4)有3对：△ADE∽△ABC,△CEF∽△CAB,△ADE∽△EFC.解析：对于线段的关系，尤其是四条线段的关系，很有可能是成比例，但要通过验证才能确定.而两个三角形在大小不一的情况下，又有了成比例的线段，就可以联想到两个三角形相似.要判断最后一个图形中有几对相似三角形，就要设法把图形分离出（2）（3）中的基本图形.10.答案：证明：∵四边形AB