课后训练 一英国君主立宪制的建立.docVIP

课后训练 一.单选题 1.下图是为纪念历史上一部重要文献颁布300周年而发行的纪念币，这部重要文献是近代西方代议制民主政体确立的标志。这部重要文献是（ ）。 A.英国的《权利法案》B.美国的1787年宪法C.法兰西第三共和国宪法D.《德意志帝国宪法》 2.根据英国议会通过的《三年法案》，每届议会期限不得超过三年。该规定有利于( )A.保障议会的神圣权力B.避免王权对议会的干涉C.保证政府政策的稳定D.避免议会形成专权局面 3.君主立宪制是一种代议制立宪政体，在该政体下，最能体现“代议制”的是( )A.君主“统而不治”B.由选举产生的议会执掌国家最高权力C.国王与议会并存D.君主是英国的国家元首和国家的象征 4.“光荣革命”奠定了英国资产阶级君主立宪制度的基础，主要是指它（ ）。A.从根本上否定了英国的专制主义传统B.彻底打破了“君权神授”理论C.确立了限制王权和议会权力至上的原则D.完成了各派别之间的政治妥协 5.《权利法案》规定，国王不得废止法律或停止法律的实施。该项规定的重大意义在于( )①依法限制了国王的实际权力 ②推动着英国从人治走向法治 ③尊重了英国的传统 ④把法律置于了至高无上的地位A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 6.根据1701年的《王位继承法》，在下院弹劾官吏时，国王颁布的大赦令不能生效；法官在行为良好时可以继续留任，只有经过议会两院同意，才能把他免职。这些规定实质上( )A.标志着国王丧失了一切权力B.使议会两院可以为所欲为C.限制了国王对司法权的干预D.使议会的权力进一步缩小 7.《王位继承法》是对《权利法案》的重要补充，它明确规定英国的国王必须是( )A.天主教徒B.国教徒C.清教徒D.非国教徒 8.下图中的人物是当今的英国女王伊丽莎白二世，她( ) ①是“统而不治”的虚位君主 ②是英国的国家元首 ③在对外交往中代表英国 ④有否决或批准议会法案的实际权力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 9.1688年，英国发生了光荣革命，这次革命确立了君主立宪制的基本原则，包括( )①限制王权 ②设立议会 ③议会权力至上 ④国王“统而不治”A.①②B.③④C.①③D.②④ 10.1689年，英国议会通过了《权利法案》，该法案最突出的特征是( )A.强化了国王的职能B.明确了议会的职责C.依法限制国王权力D.尊重了英国的习惯 11.为了能够使伦敦获得2012年奥运会的主办权，英国女王派其女儿安妮公主到“狮城”为伦敦“呐喊助威”。下列对英国女王的认识，正确的是（ ）。①英国女王由英国议会直接选举产生 ②英国女王是象征性的国家元首，要“临朝理政” ③英国女王在礼仪上、形式上是至高无上的，在国事活动中享有荣誉和尊严 ④英国女王不掌握行政权力，但要对议会负责A.①②④B.③④C.②③D.③ 12.观察下图，下列相关的叙述不正确的是( ) 英国首相布朗在下院发表演说 A.议会是英国的最高权力机关B.议会与国王分享国家的最高权力C.议会是英国现代民主的标志D.议会实际执掌着国家的实权 13.《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这一规定主要表明（ ）。A.国王与议会共商国是B.法律权威高于国王权威C.国王“统而不治”D.国王的权力受到制约 14.史学界认为，君主立宪制是英国在政治体制上的创新。“创新”是指（ ）。A.国王丧失了一切权力B.议会掌握国家实权C.国王和议会同时存在D.国王只为议会服务 15.《权利法案》是英国宪政史上重要的文献，对其作补充和完善的是（ ）。①《大宪章》 ②《三年法案》 ③《权利请愿书》 ④《王位继承法》 ⑤《大抗议书》A.①③B.①②④⑤C.②④D.②③④⑤ 二.材料解析题 16.阅读下列材料：材料一 1689年，《权利法案》正式发表，它规定：成立一个由选举产生的议会，由它在征税、立法问题上行使最高权力，并对王权做出明确的限制。自英国开创这一先例之后，在此后的几个世纪里，不仅英国文明的继承者先后在伦敦、渥太华、新德里及其他地方建立了议会制政府，而且使用其他各种语言、文明大相径庭的其他民族在巴黎、布拉格和东京等地，也都实行了议会制度。纵使是美国的民主制度，究其实质，也可追溯到这次光荣革命。材料二 对于代替公民亲自集会的代议制……我们只能期望从近代得到有益的实例……我们最好只限于研究几个最有名的、与我们的特殊情况最为近似的例子。第一个适用这个特征的是大不列颠的下院。请完成：(1).据材料一并结合所学知识，英国开创了什么“先例”？(2).据材料一、二，英国开创的“先例”产生了怎样的影响？(3).