课后训练 二除旧布新的梭伦改革.docVIP

课后训练 一.单选题 1.某位雅典公民因欠债而沦为奴隶并被债主卖往外邦，梭伦改革后，他不仅回到了雅典，而且获得了人身自由。其获得自由的方式最有可能是通过（ ）。A.所属家族出资赎回B.所属部落出资赎回C.由城邦出资赎回D.由原债主出资赎回 2.梭伦在改革中曾颁布法令，规定占有土地的最高限额。这一措施（ ）①必然遭到贵族的反对 ②得到了平民的大力拥护 ③有利于限制贵族任意兼并土地 ④最终实现了雅典土地的平均分配A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 3.梭伦改革前，实际上掌握雅典国家最高权力的机关是（ ）A.长老会议B.公民大会C.陪审法庭D.四百人会议 4.某考古队在对古雅典卫城遗址进行整理时，发现了一块公元前6世纪的墓碑（如下图）。据上面的文字记载，墓主人出生在特洛伊，移居雅典后成为雅典的公民。据此，考古队判定墓主人生前在雅典从事的行业是（ ）。 A.农业B.手工业C.教育D.商业 5.雅典城邦的最高权力机关是（ ）A.“四百人会议”B.首席执政官C.公民大会D.陪审法庭 6.在财产等级制改革中收益最大的阶层是（ ）A.贵族B.平民C.工商业奴隶主D.第三、四等级 7.下图是古雅典陶瓶中的一幅画，该画真实地记录了梭伦改革后，雅典的少年积极学习手工技艺的场面。梭伦积极提倡这些少年学习手工技艺，主要是为了（ ）。 习艺的男孩、女孩 A.提高平民的政治地位B.打击工商业奴隶主的势力C.促进雅典工商业发展D.改变雅典社会的产业结构 8.恩格斯说：“在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。”恩格斯这句话是指梭伦改革的什么措施( )A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.设立公民陪审法庭D.鼓励工商业的发展 二.简答题 9.阅读下列图片： 图1 陶瓶上的绘画 图2 雅典的金银币 请回答：(1).从以上两幅图片中，你能得到哪些信息？(2).它与当时的雅典民主政治有何密切联系？  参考答案 1.答案：C2.答案：A解析：由于这些改革遭到贵族的强烈反对，梭伦后来又对改革措施作了一定的调整，允许贵族保留祖传的地产，这就使贵族得以继续保持优越的经济地位。因此，凡是带④的选项都是错误的。3.答案：A解析：梭伦改革恢复公民大会作为国家最高权力机关，削弱了贵族长老会议的权力，据此可知，贵族长老会议是梭伦改革前实际上掌握雅典国家最高权力的机关。4.答案：B5.答案：C解析：梭伦改革恢复公民大会作为国家最高权力机关。6.答案：C解析：随着工商业的发展，工商业奴隶主的经济实力增强，获取了很大权利。7.答案：C8.答案：A解析：恩格斯这句话是指梭伦改革中废除债务奴隶制。通过废除债务奴隶的债务来保障普通平民的经济地位，以巩固公民团体的团结，加强公民的凝聚力。这种做法当然损害了债权人即贵族的利益。故正确答案为A项。9.答案：（1）雅典手工业与商品经济的发展。（2）随着工商业的发展，计算财产资格时还将非土地财富也包括在内，贵族权力受到进一步削弱。新兴工商业奴隶主凭借经济实力逐渐跻身于统治阶层的行列。而梭伦的一系列措施如鼓励橄榄油等经济作物的出口、吸引有技术的外国人迁居雅典、改革币制与度量衡制、确立私有制等措施直接推动了雅典工商业的发展。