7、教科室主任工作职责.docVIP

教科室主任工作职责 教科室是学校教育科研管理和指导的机构，承担全校教育科研的组织管理工作。教科室应在校长和分管校长的领导下，带领全校师生员工开展教育科研，创造性的工作，实施“科研兴校”战略。 1．制订教育科研的管理与考核、奖励制度，制定并实施学校教研、教改工作计划，对教师的科研和教改工作业绩进行考核和评估。 2．领导、指导教研组长，组织教师学习现代教育理论和科研基本知识，促使教师增强科研意识，提高教育理论水平，规范教研、教改行为，管理教师从事的教改科研工作。 3．管理学校的教改科研课题。对校级课题进行立项审查、管理、指导、检查验收，在上级教研部门指导下管理好校级以上各级各类研究课题。 4．总结推广教学经验，组织校内研讨会，开展教师的优秀论文评选，推广先进的教学研究、教育科研实验成果。 5．配合学校办公室组织管理教师培训、教育理论学习及教师的继续教育。 6．搜集整理编印教学研究、教育科研、教学改革信息资料，为教师提供信息、教学研究和教改咨询服务。 7．抓好学校德育、管理、教学、服务科研，总结出学校的办学特色。 8．组织学生参加各科竞赛。 9．组织管理好教研组的日常教学研究活动，包括计划的制订、教研活动的检查、总结教研组的工作等。 10．组织管理教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动。 11．对教师的教学过程、毕业班工作进行调查和视导，指导教师改进教学方法，改善教学行为，切实提高课堂教学效率和质量，提高毕业班工作质量。 12．配合教务处检查和指导教师制订教学计划、备课、上课、批改作业、辅导学生、实施研究性课程、教学质量检查等，教师执行“教学六认真”的情况。组织管理每学期1—2次的学生评教和家长评教工作，督促检查干部、教研组长及教师按要求听课。帮助教师端正教风，改进教学方法，提高教学质量。 13．组织研究性学习课程和新课程、新课标的实施与管理；配合教务处组织管理好教研组的日常教学研究活动，包括计划的制订、教研活动的检查、总结教研组的工作等。 14．配合教务处作好高、初中各年级各次考试后的试卷分析、质量分析、质量估评，找出问题和差距，制定出解决的措施和办法。 15．登记好教师、学生获奖情况，论文论著发表情况，收集和完成教师的个人业务档案。 16．配合学校办公室，作好全校学期行事历的编写工作。 17．落实对年青教师的帮助、培养工作，使年青教师尽快成熟，成为科研能手。 18．配合教务处接待各兄弟学校及上级部门参观和检查教学工作。 19．完成校长及分管校长交办的临时性工作。