格塞尔(Gesell)发育诊断法简介.docVIP

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格塞尔(Gesell)发育诊断法简介 美国耶鲁大学格塞尔教授团队研制。 在我国各大医院儿科、儿保科广泛应用。 特点:专业性强,能较准确地诊断、评价小儿发育水平。 适用范围:0-6岁儿童。 评估耗时:1-1.5个小时。 评估频率:0至1岁,每个月做一次发育测评,1至2岁,每两个月做一次发育测评,以此类推。 评定婴幼儿心理发展水平,包括适应行为、大动作、精细动作、语言、个人-社交五个领域。 适应行为:组织能力、相互关系的知觉、分解与组合、手眼协调、解决问题的能力,是未来“智力”发展的风向标。 大运动:姿势反应、头的稳定性、坐、站、爬、走等。 精细动作:手和手指的抓握、握紧和操作物体。 语言:语言的理解和表达。 个人-社交:对所居住的社会文化的个人反应。 格塞尔(Gesell)发育诊断的特点与意义: 通过专业人员在专业环境下的测量,以及家长在家中实施的测量相结合,真实完整地展现孩子当前的发育情况。 互动性和趣味性非常强。 帮助家长了解宝宝每个月龄里的成长发育水平,是否均衡发展。 了解哪个区域需要制定训练以及教育计划。

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