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关于同兴中学初中生语文课外作业的现状调查.pdf

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关于农村初中学生语文课外作业的现状调查 一.调查目的   课外作业,又叫家庭作业,是学生根据老师的布置,在课后独立完成的学习活动。课 外作业作为初中生学习生活中的重要组成部分,它是课堂与社会的 “中介”,是学生知识理 解的延伸和升华,也是形成技能、发展能力的前提和甚础。为了改进课外作业的设计,从而 提高教学质量,本人于 2010 年 5 月开始进行《农村初中语文课外作业情况的问卷调查》 七年级一般不布置语文课外作业,九年级由于受升学考试的影响,作业量会有所增加,为了 排除无关因素的影响,我选择了八年级进行调查 二.调查时间 2010 年 10 月 5 日━2010 年 10 月 25 日 三.调查对象 农村中学八年级学生 四.调查过程综述 (一)调查方法与内容   本次调查采用以对学生问卷调查为主,与老师座谈为辅的方法。我设计了一张不记名 的学生问卷发放到本县的四队中学、圩丰中学、伊芦中学、鲁河中学、同兴中学五所初中学 生手中,要求学生根据实际情况,如实填写。调查问卷的内容涉及学生对课外作业的态度、 课外作业的数量、内容等多方面的内容 附:调查问卷 课 外 作 业 现 状 调 查 表 同学们好!为了了解中学生目前的课外作业状况,为同学们营造更好的语文 学习氛围,拓展视野增长知识才干,传承中外优秀文化,我们制定了这份“课 作业现状”的调查表。希望同学们能够认真、如实地填写。感谢你们对我们工作 的支持! 一.单项选择题 (1)、你对语文课外作业的态度?( ) A 、喜欢 B 、比较喜欢 C 、不喜欢 D、无所谓 (2)、一般情况下,你用多长时间可以完成语文课外作业( ) A 半小时 B 一节课 C 一小时 D、一个半小时 (3)、一般情况下,你的语文课外作业类型是( ) A.抄写字词 B.写日记 C.完成练习册 D.其它 (4)、一般情况下,你完成课外作业的情况( ) A 基本不完成 B 不想完成 C 按时完成 D 偶尔不完成 (5)、老师让你课后自己设计小报吗? ( ) A 经常 B 有时 C 很少 D 从不 (6)、课后,老师让你们排演课本剧吗? A 经常 B 有时 C 很少 D 从不 (7)、老师让你自己给自己布置语文课外作业吗? A 经常 B 有时 C 很少 D 从不 (8)、老师有没有要求你讲故事给家长听? A 经常 B 有时 C 很少 D 从不 (9)、老师让你们参观家乡的建设成就并写下观后感吗? A 经常 B 有时 C 很少 D 从不 (10)、你认为语文课外作业应该是什么形式( ) A 阅读课外书籍 B 做摘抄 C 做收集资料 D 写日记 E. (自由写上你认为的形式) F. (11)、你对语文课外书籍的阅读情况是怎样的? A 经常 B 有时 C 很少 D 从不 (12)阅读课外书籍你喜欢采用以下哪种形式? A 看完写读书笔记 B 看完就算 C 看看精彩情节 D 做一点摘抄 (13)对写读书笔记,你认为应该? A 经常 B 有时 C 很少 D 从不 (14)在新课堂理念下,语文老师布置的语文课外作业和以前有变化吗?( )

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