【配套K12】江苏省启东市高考物理总复习静电场、电场的力的性质电荷练习(6).pdfVIP

K12 教育资源学习用资料 电荷 (6) 1． 下列说法不正确的是 ( ) A．元电荷实质就是电子 ( 或质子 ) 本身 B．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量 C．元电荷是最小的电荷量单位 D．元电荷没有正、负之分 2． 18 世纪中期，人们既没有量度带电体所带电荷量多少的方法，也没有测量电荷之间非 常小的相互作用力的工具。 一位法国的科学家发明了扭秤， 巧妙而准确地测量出了物体间的 静电力，这位科学家是 ( ) A ．法拉第 B ．库仑 C ．奥斯特 D ．安培 3． 关于元电荷下列说法正确的是（ ） A．元电荷实际上是指电子和质子本身 B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C．元电荷的值通常取作 e=1.60 × 10-19 C D．电荷量 e 的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的 4 ． 在物理学发展的进程中， 许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。 对以下科学 家所作科学贡献的表述中，不符合史实的是（ ） A．开普勒研究了第谷的行星观测记录，提出了开普勒行星运动定律 B．牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切 物体，得出了万有引力定律，并测出了引力常量 G的数值 C．密立根最早通过实验，比较准确的测定了电子的电量 D．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 5． 下列关于电荷、电荷量的说法正确的是（ ） A．自然界存在有三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷 B．物体所带的电荷量可以是任意值 C．物体所带的电荷量只能是某些特定的值 -19 D．物体的带电量可以是 2 × 10 C 6． 一个元电荷的电量是（ ） A．1 库仑 B．0.1 库仑 -10 -19 C．10 库仑 D． 1.6 × 10 库仑 7． 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒失去了电子． （判断对错） 8． 自然界中只存在两种电荷， 电荷和 电荷 9． 下面带负电的粒子是（ ） K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 A．质子 B．电子 C．中子 D．原子 10． 下列说法正确的是（ ） A．物体所带的电荷量可以为任意实数 B．不带电的物体上，既没有正电荷，也没有负电荷 C．摩擦起电的过程，是靠摩擦产生了电荷 D．利用静电感应使金属导体带电，实质上是导体中的自由电子趋向或远离带电体 参考答案： 1． 答案： A 解析： 元电荷表示电子所带电荷量的数值，而不是电子本身，故 A 错， B 对。元电荷只是 电荷量的单位，不是带电粒子，没有正、负之分，故 C、D 正确。 2． 答案： B 3． 答案： BCD -19 解析： A 、元电荷是指电子或质子所带的电荷量，数值为 e=1.60 × 10 C，故 A 项错 误， C 项正确； B．所有带电体的电荷量都等于元电荷的整数倍， B 项正确； D．电荷量 e 的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的， D 也正确． 4 ． 答案