2011年北京高考数学试题评析.pdfVIP

2011 北京市高考数学试题卷点评：难度适中 注重创新 紧扣大纲，强调综合，能力立意，注重创新 2011 年是北京新课标改革后的第二年，数学试题严格遵循普通高考考试说明，选材源于 教材而又高于教材， 很好的突出了能力的考查， 从多角度、 多视点、 多层次地考查了数学思 维，强调知识和能力的综合性， 同时试题有适当的创新， 体现新课标改革的精神， 在经历了 上一年新课标改革后， 可以说北京卷已经逐渐走向了成熟。 试题重点考查数学基础知识和基 本技能， 突出了主干知识， 又兼顾考查考生继续学习所必须的数学素养和潜能， 入口宽， 难 度适中，区分度较好，做到了公平，公正，公开。 一、主干知识突出，题目亲切入口宽 2011 年北京卷较 2010 年北京高考数学整体内容和基本问题变化均不大，重点考查双基， 突出了主干知识和重点内容的考查， 没有偏题， 怪题， 对学生而言非常公平， 试卷整体感觉 很亲切，比如：理科选择填空考查到了集合，复数，向量，排列组合，三视图，算法等常见 类型的客观题， 解答题部分三角函数考查的是的图像性质， 题目非常亲切， 概率题目考查了 茎叶图和期望分布列， 函数题目考查到了导数的分类讨论思想， 先求单调区间， 之后考查了 不等式恒成立求字母取值范围， 解析几何题目先以求离心率和焦点的概念入手， 之后考查了 学生较为熟悉的直线和曲线相交的问题， 整体来看， 题目多数都是学生练习中遇见过的问题， 这样的试卷较为容易上手， 入口相对较宽， 体现了一定的人文关怀， 也保证了高考的公平性 原则。 二、障碍设计合理，强调综合性，能力立意，有区分度 2011 年北京卷数学试题， 题目设计合理， 部分试题有一定的综合性， 也具有一定的难度， 虽然问题入手很容易， 看见感觉很简单， 但是动手深入做做， 题目中设计了一定的障碍， 想 合理算出结果还是要求有很强的数学思维能力和知识的综合能力， 这样就很好的控制了区分 度，符合高考选拔性考试的要求。比如：理科填空的第 13 小题，整体已知一个分段函数， 而分段函数本身又是两个幂函数，题目结论要求学生求解当方程有两个根时 k 的取值范围， 题目本身涉及知识点较多， 成功解答此题又要用的数形结合的思想， 具有一定综合性， 侧重 考查能力。 解答题中的第 19 题解析几何， 虽然考查形式非常典型， 代数手段处理几何问题， 但是对学生的运算能力要求很高。而 18 题的函数解答题，后一问考查到的不等式恒成立也 要求学生具有一定的分析能力。 解答题中立体几何的最后一问考查， 并没有要求学生求法向 量求二面角， 而是已知的面面垂直求长度， 要求学生应用到方程的思想， 也具有一定能力的 考查。 其实整体试卷中很多题都有这样的特点， 更好的体现了试卷的区分度， 给数学能力突 出的学生留有一定展示自我的空间，也能够很好的选拔出优秀的人才。 三、亮点突出，具有创新意识，侧重考查学生的数学思维能力 2011 年北京卷的数学试题， 部分题目设计较为巧妙， 要求学生具备较强的数学思维能力， 体现出了新课标的精神， 也符合时代的要求。 比如理科选择的第 8 小题， 题目已知 4 个点围 成一个平行四边形， 要求学生输出其内部的整数