掌握并学会运用过去进行时.pdfVIP

设计概览 学习主题 掌握并学会运用过去进行时 涉及学科（领域） 英语 授课年级 八年级 前需技能（学生在开始 学生已经掌握并学会运用一般过去时和现在进行时 此单元前必须掌握的知 识或技能） 课程概述（概括地描述 1. 课程标准 （参照2011 年版义务教育阶段课程标准) 开展课堂教学活动的架 本模块是外语教学与研究出版社出版的八年级上册的第七 构） 模块。本模块主要学习过去进行时这个语法点，是整册书中 一个重要的语法。 2. 知识点(结合教材与学科/领域内容的知识点） Key vocabulary-once or twice, suddenly, pink, pocket, field, think about, deep, while, dry Key structure-She found that she was falling down a very, very deep hole. While she was falling down,she was thinking about her cat,Dinah. 过去进行时句子构成：主语+was/were+动词现在分词+其 他 3. 学习活动 （活动主题与要解决的问题） ，老师播放5 分钟动画片。让学生讨论 爱丽丝梦游仙境》 1 《 What you think is strang. 2 ，播放课文录音两遍 3，跟读课文一遍 4 ，在课文中画出过去进行时的句子并把它读出来 5 ，分析过去进行时的句子的构成 4. 学习目标（以2011 年版义务教育阶段课程标准中规定的目标维度，重视21 世纪技能的培养） 听，读 能够听懂读懂包含过去进行时的童话故事，懂得故 事大致情节，理解主要人物和主要事件。 说 能够询问，介绍过去正在发生的事情和动作。 运用 能够结合图片，影视等材料讲童话故事。 关键词 Alice a white rabbit with pink eyes 教学或学习过程 说明：在描述教学或学习过程中用到工具（演示文稿等信息技术工具）与资源（印刷、视频、网络资源等）。 联系 （联系学科内容和现实世界引入活动任务） 活动时长 教师活动 学生活动 工具与资源 5分钟 上网了解 《爱丽丝梦 播放动画片《爱丽丝梦游仙境》 投影 游仙境》这个故事， 老师提问：Whatyouthinkis 动画片《爱丽丝