急救护理学(第三版)教学大纲.pdfVIP

《急救护理学》教学大纲 《急救护理学》教学大纲 一 课程基本信息 一 课程基本信息 课程编号：300115704 课程编号：300115704 中文名称：急救护理学 中文名称：急救护理学 英文名称：Emergency Nursing 英文名称：Emergency Nursing 课程类别：学科专业方向选修课 课程类别：学科专业方向选修课 适用专业：护理学专业 适用专业：护理学专业 开课学期：6 开课学期：6 总学时：32 总学分：1.5 周学时：4 总学时：32 总学分：1.5 周学时：4 理论学时：16 实验学时：16 理论学时：16 实验学时：16 先修课程 （编号）：学科专业方向必修课程 先修课程 （编号）：学科专业方向必修课程 课程简介：急救护理学是医学院校护理专业学生必修的一门重要 课程简介：急救护理学是医学院校护理专业学生必修的一门重要 专业课，它是急诊医学的重要组成部分。急救护理学是研究各类急性 专业课，它是急诊医学的重要组成部分。急救护理学是研究各类急性 病、急性创伤、慢性病急性发作及急危重症病人抢救护理的一门新专 病、急性创伤、慢性病急性发作及急危重症病人抢救护理的一门新专 业。 业。 建议教材：《急危重症护理学》第三版作者：张波、桂丽；出版 建议教材：《急危重症护理学》第三版作者：张波、桂丽；出版 地：人民卫生出版社；出版年份：2012 年 地：人民卫生出版社；出版年份：2012 年 参考教材：急危重症护理学》第三版作者：张波、桂丽；出版地： 参考教材：急危重症护理学》第三版作者：张波、桂丽；出版地： 人民卫生出版社；出版年份：2012 年 人民卫生出版社；出版年份：2012 年 二、课程教育目标 二、课程教育目标 通过本课程的学习，使学生们获得 通过本课程的学习，使学生们获得 1 急救护理学的起源与发展；急救医疗服务体系； 1 急救护理学的起源与发展；急救医疗服务体系； 2 院外急救； 2 院外急救； 3 急诊科管理； 3 急诊科管理； 4 重症监护； 4 重症监护； 5 心搏骤停与心肺脑复苏； 5 心搏骤停与心肺脑复苏； 6 创伤的急救护理； 6 创伤的急救护理； 7 急性中毒的救护； 7 急性中毒的救护； 8 中暑、淹溺与触电的急救护理； 8 中暑、淹溺与触电的急救护理； 9 救护技术； 9 救护技术； 10 昏迷的救治与护理 10 昏迷的救治与护理 等方面的基本概念，基本理论和急救护理基本技能。 等方面的基本概念，基本理论和急救护理基本技能。 在教学过程中，注重理论联系实际，培养学生独立分析问题和解 在教学过程中，注重理论联系实际，培养学生独立分析问题和解 决问题的能力。 决问题的能力。 三、理论教学内容与要求 三、理论教学内容与要求 题库覆盖4000+大学教材 支持扫码和拍照搜题查答案 提供多种解题方法解析 手机扫码下载APP 共16 学时 共16 学时 急危重症护理学概述 急危重症护理学概述 了解国际急危重症护理学的起源与发展；我国急危重症护理学的 了解国际急危重症护理学的起源与发展；我国急危重症护理学的 建立与发展。了解国内外急危重症护士培训及护士资质认证。 建立与发展。了解国内外急危重症护士培训及护士资质认证。 急救医疗服务体系的组成与管理