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K12 教育资源学习用资料
第四节 密度知识的应用
【学习目标】
1、 知道密度的测量方法
2 、 了解常见物体密度的测量步骤
【预习指导】
1、鉴别物质
如何利用密度的公式来测量身边常见物体(如小石块)的密度呢?
活动一:鉴别金属螺母是用什么材料制成的?
自主学习量筒的使用
如何测量出金属螺母的体积呢?
测量密度的实验原理:
写出实验步骤
金属螺母质 放入金属螺母后,水和 金属螺母的体 螺母的密度∕
水的体积∕ mL
-3
量∕ g 螺母 的总体积∕ mL 积∕ mL (g ·cm )
2 、间接测量物体的质量与体积
将密度公式进行变形,可以得到哪两个公式?
【课堂反馈】
一、密度的应用
1、鉴别物质
2 、间接测量物体的质量和体积
二、密度的测量
1、固体密度的测量
如测小石块的密度
2 、液体密 度的测量
K12 教育资源学习用资料
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如测一杯盐水的密度
【课后作业】
1、一批金属板材,每块金属板长 2m,宽 1m,厚 5mm,称得质量为 27kg ,则金属板材的密度为
3
kg/m ,可能是 。
3
2 、用一个 2.5L 的瓶子装满食用调和油,油的质量为 2kg,由此可知这种油的密度为 kg/m ;
油用完后,若用此空瓶来装水,则最多可装 kg 的水.
3 、在测定固体和液体密度的实验中, 需要测量的物理量有 和 ,需要用到得 测量
仪器有 和 。
3 3 3 3
4 、水的密度是 kg/m = g ∕cm ,冰的密度是 kg/m = g ∕cm ,比较
水和冰的密度可知:同种物质, 不同,密度也不同。
5 、用量筒和水测小石块的体积时,先在量筒内注入适量的水,适量的标准是 ( )
A.看上去不多不少
B.能淹没固体,且固体放入量筒后水不会溢出
C.水面约在量筒中间
D.能淹没固体,且固体放入量筒后水面不超 过量程
6 、在“用天平和量筒测石块的密度”实验中,下列说法正确的是 ( )
A.先测质量 m,再测体积 V B .先测体积 V,再测质量 m
C.先测哪个量无所谓 D .以上说法都不对
7 、在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是( )
A.用天平测出空烧杯的质量
B.取适量的油倒人烧杯中,用天平测出杯和油的总质量
C.将烧杯中的油倒人量筒中,测出倒人量筒中的油的体积
D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量
8 、测液体(比如盐水)的密度,既要测出被测盐水的质量,又要测出它的体积。实验不但要注意操
作方便,还应尽量减小测量的误差。因此,该实验中测液体质量和体积的方法步骤与通常所想到的
有所不同。请你把三个主要的操作步骤写下来:
(1)
(2 )
(3)
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最终盐水密度的表达式为:
9 、小明用天平和量杯测一 块寿山石的密度。在调节天平时,发现指针偏向分度盘的左 侧(如下图
左 所示),此时应将平
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