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整理文本
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传染病（埃博拉出血热和肺结核）的预防
活动目标：
1通过班会课中的看照片让学生对传染病（埃博拉出血热和肺结核）的发生、
传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。
2、通过小组讨论、发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫
生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。
活动准备：
1关于预防传染病的图。
2、准备问题十个。
活动过程：
一、 导入：
展示图片
二、 组织讨论：
1学生讨论关于传染病的发生（（埃博拉出血热和肺结核））、传播和预防。
2、报告讨论结果
教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传 染病：
1头发：头发整洁无异味；男生不留长发。
2、 脸：洁净无污垢。
3、 颈：脖颈、耳根干净无污垢。
4、 手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。
5、 衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；
6、 鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。
7、 床单被罩：床单被罩清换洗。
8书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。
9、桌兜：整洁无杂物。
三、预防传染病知识竞赛：
如何预防？
我们只要注意以不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的,
我们只要注意以
下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播
A每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等
B不到人口密集、空气污染的场所去。
C勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手
D注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
E发热或有其它不适及时就医；
F避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；
1头发：头发整洁无异味；男生不留长发。
2、 脸：洁净无污垢。
3、 颈：脖颈、耳根干净无污垢。
4、 手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。
5、 衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；
6、 鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。
7、 床单被罩：床单被罩清换洗。
8书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。
9、桌兜：整洁无杂物 四、课堂总结：
通过班会让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫
生的重要意义。
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