【配套K12】江苏省兴化市高中数学第二章平面解析几何初步2.2.1圆的方程(第1课时)学案(无答案)苏教.pdfVIP

K12 教育资源学习用资料 课题： 2.2.1 圆的方程（第 1 课时） 班级 姓名 学号 组别 学习目标 1．认识圆的标准方程 , 并掌握推导圆的方程的思想方法； 2 ．掌握圆的标准方程，并能根据方程写出圆心的坐标和圆的半径； 3 ．能根据所给条件，通过求半径和圆心的方法求圆的标准方程 . 学习重点 圆的标准方程的推导步骤以及根据具体条件正确写出圆的标准方程 学习难点 运用圆的标准方程解决一些简单的实际问题 学习过程 ※复习回顾 ( 复习回顾上节课的重点、难点 ) ※预习检测 一．阅读教材 P107-108 ，完成下列问题： 1、曲线的方程实质上是求曲线上 任意一点的坐标 所满足的等量关系； 2 、圆是 的集合；定点是 定长是 ． 3 、写出建立圆心在原点 (0,0) ，半径为 r 的圆的方程的四个步骤： 4 、同理可求得： 以 (a ,b) 为圆心， r 为半径的圆的标准方程为： ． K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 5 、单位圆是指圆心为 ，半径为 的圆；其方程为： ． 6 、你所知道的圆中与弦、切线有关的几何性质 ． 二．课前练习 1. 分别写出下列圆方程所表示圆的圆心与半径： 2 2 2 2 ⑴ (x 2) (y 3) 7 ； ⑵ (x 5) ( y 4) 18 ； 2 2 2 2 ⑶ x ( y 1) 3 ⑷ x y 144 ； ； 2 2 ⑸ (x 4) y 4 2. 求圆心是 C (2, 3) ，且经过原点的圆的标准方程． 3. 求以点 A(1,2) 为圆心，并且和 x 轴相切的圆的标准方程。 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 三 . 认真填写我的疑惑单 我思我疑： ※ 问题提交 ※ 合作探究 例 1. （1）写出圆心为 A (2, 3) ，半径长为 5 的圆的方程，并判断点 M (5, 7) ， N ( 5, 1)是否 在这个圆上； （2 ）已知两点 P(4,9) ， Q (6,3) ，求以线段 PQ 为直径的圆的方程． K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 例 2 ：已知隧道的截面是半径为 4 m 的圆的半圆，车辆只能在道路中心线的一侧行驶，车辆宽度 为２ｍ，高为 3.5m 的货车能不能驶入这个隧道？ 思考： 假设货车的最大宽度为 a m, 那么货车要驶入该隧道，限高为多少？ ※点拨提炼 1、由圆的标准方程即可写出圆心坐标及圆的半径； 2 、由圆心坐标及圆的半径即可写出圆的标准方程． 3 、在解具体的题目时，要灵活运用平面几何及前面所学直线的有关知识． 反思静悟： ※当堂巩固 ※当堂巩固 1. (1) 圆心在原点，半径为 6 的圆的方程是 ; K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习