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实验学校流失学生劝返制度 实验学校流失学生劝返制度 为了切实贯彻 《中华人民共和国义务教育法》，巩固提高 “两 为了切实贯彻 《中华人民共和国义务教育法》，巩固提高 “两 基”成果，积极推进义务教育均衡发展和 “普九”工作，保障中小 基”成果，积极推进义务教育均衡发展和 “普九”工作，保障中小 学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，特制定本制度。 学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，特制定本制度。 1．新学期开学第一周，学校集中对未报到的学生进行摸底造册，落 1．新学期开学第一周，学校集中对未报到的学生进行摸底造册，落 实到人，督促其入学报到。 实到人，督促其入学报到。 2．在校生无故不到校上课，班主任应及时了解情况，进行家访，说 2．在校生无故不到校上课，班主任应及时了解情况，进行家访，说 服学生及早返校。 服学生及早返校。 3．学生因厌学、学习困难、家庭困难等有辍学倾向的，班主任、学 3．学生因厌学、学习困难、家庭困难等有辍学倾向的，班主任、学 科教师要及时家访，做好学生及家长的思想工作，并从学习、生活、 科教师要及时家访，做好学生及家长的思想工作，并从学习、生活、 思想方面给有辍学倾向学生以关心帮助，鼓励其克服困难，努力完 思想方面给有辍学倾向学生以关心帮助，鼓励其克服困难，努力完 成学业。 成学业。 4．学生辍学，学校应派人上门进行说服动员工作，说服动员后三天 4．学生辍学，学校应派人上门进行说服动员工作，说服动员后三天 内 （不含双休 日）仍不返校的，学校要向村级组织请求协助做好劝 内 （不含双休 日）仍不返校的，学校要向村级组织请求协助做好劝 返工作，若仍无效时，上报乡镇政府和县教育局；对拒不返校的， 返工作，若仍无效时，上报乡镇政府和县教育局；对拒不返校的， 由镇政府或县教育局依法采取行政手段，强制辍学生复学。 由镇政府或县教育局依法采取行政手段，强制辍学生复学。 5．学校对流失学生的劝返情况要做好过程记录。 5．学校对流失学生的劝返情况要做好过程记录。 实验学校 实验学校 实验学校控辍保学工作责任追究制度 实验学校控辍保学工作责任追究制度 为了切实贯彻 《中华人民共和国义务教育法》，巩固提高 “两 为了切实贯彻 《中华人民共和国义务教育法》，巩固提高 “两 基”成果，积极推进义务教育均衡发展和 “普九”工作，保障中小 基”成果，积极推进义务教育均衡发展和 “普九”工作，保障中小 学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，特制定本制度。 学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，特制定本制度。 l．学校因违反 《义务教育法》，控辍保学工作开展不力，致使本学 l．学校因违反 《义务教育法》，控辍保学工作开展不力，致使本学 区适龄儿童、少年辍学率超出国家规定的指标要求，对相关责任人 区适龄儿童、少年辍学率超出国家规定的指标要求，对相关责任人 耍实行责任追究。 耍实行责任追究。 2．控辍保学工作出现下列情形之一的，应当追究相关责任人的责任： 2．控辍保学工作出现下列情形之一的，应当追究相关责任人的责任： (1)组织学习宣传 《教育法》、 《义务教育法》、 《教师法》等有关 (1)组织学习宣传 《教育法》、 《义务教育法》、 《教师法》等有关 法律法规不力，师生知晓率未达到要求的。 法律法规不力，师生知晓率未达到要求的。 (2)对县政府、县教育局开展控辍保学工作的实施办法落实不到位 (2)对县政府、县教育局开展控辍保学工作的实施办法落实不到位 的。 的。 (3)“两基”档案管理不够规范，执行定期自查、汇报制度不及时的。 (3)“两基”档案管理不够规范，执行定期自查、汇报制度不及时的。 (4)未积极实施控辍保学措施，劝返辍学生工作不到位、效果不明显 (4)未积极实施控辍保学措施，劝返辍学生工作不到位、效果不明显 的。 的。 (5)驱赶或变相驱赶学困生导致学生辍学的。 (5)驱赶或变相驱赶学困生导致学生辍学的。 (6)教师体罚或变相体罚学生导致学生辍学的。 (6)教师体