苏少版美术第七册教案.pdf

五年级美术上册教案 总 课时 第 课时 上课时间 : 第一课 贺卡 教学目标： 认知目标：通过欣赏各种有特色的贺卡，工阔学生的视野，培养审美意识。 操作目标：学生能够选择身边的各种材料，大胆地设计贺卡，体验绘制的乐趣。 情感目标： 在贺卡作品中表达自己美好的祝愿， 增进情感的交流 ,传播增进人与人之间 的友谊。 教学重难点： 教学重点：贺卡的结构形式。学生认识、了解各种个性贺卡，并能动手绘制一张。 教学难点：贺卡的设计构思，材料运用的巧妙，作品有创意。 课时： 2 课时 课前准备： 师生共同收集各种有个性的贺卡，准备制作贺卡的纸张、废旧材料及剪刀、双 面胶等工具。 教学过程： 第一课时： （一）向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做，送贺卡是一种最常 用的方法，如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。 （二）展示课题：做贺卡 说明：结合实际生活来引出课题，可使学生更有学习的兴趣，从而产生学以致用的愿 望。 （三）出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的形式可分为： 贺卡的结构：单页式 折叠式 开门式 立体式 抽动式异型式等，贺卡的内容可分为： 贺卡的种类：生日贺卡 新年贺卡 尊师卡 圣诞卡 祝贺卡 友谊卡 电子贺卡 邀请卡 等 说明： 以实物展示，边欣赏边讲解，让学生有一个深刻的印象，同时也为以下的课堂作业做 好准备，增加学生的创作灵感。 师生共同交流收集的各种贺卡，分析作品的材料运用及表现方法，激起创作的热情。 （四）贺卡的设计方法及制作过程。 1 、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。 2 、根据内容构思适合的图案内容。 3 、裁取纸张，折叠成贺卡形状。 4 、用铅笔描绘构思好的图案及文字等。 5 、上色，应根据图案内容确定色调。 五年级美术上册教案 总 课时 第 课时 上课时间 : 6 、修剪外形或开挖窗口等。 7 、填写贺词、赠言。 说明：这些步骤是设计一张贺卡的一般方法，教师在讲授时一定要边示范边讲解，让 学生直观地了解贺卡的制作过程。 （五）学生作业，巡视指导。 1 、学生可自行选定贺卡的类型及形式。 2 、根据所定贺卡，设计图案色彩及外形。 3 、每个学生应充分发挥自己的创造才能，独立完成贺卡的设计与制作。 4 、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生，启发他们的创造思维，从而顺利完 成作业。 说明：由于是要求学生独立设计完成作业，所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步 骤，设计并制作完成作业。 （六）完成作业，分析讲评，总结本课教学情况。 1 、选取 3-4 张好的作品，请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解。 学生评价，部分有代表性的作业展示评比 2 、分小组欣赏，每组选 1-3 张作业展示在黑板上，介绍挑选原因。（要多分析每张 贺卡的优点，加以表扬。还可请小作者讲述一下设计思想。） 3 、表扬学生的创造性劳动及成果，鼓励学生继续努力。 教学反思： 五年级美术上册教案 总 课时 第 课时 上课时间 : 第二课时 教学过程： 一、课题回顾 教师提问： “同学们，你们平时主要用哪些美好的方式进行人与人之间的交往呢？ ” 学生： “当朋友过生日时，我会买一个精美的礼物送给他！