- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习必备 欢迎下载
学习必备 欢迎下载
《版画——黑白木刻》教学设计
《版画——黑白木刻》教学设计
一、教学理念
一、教学理念
1
1、坚持以人为本,坚信每位学生都具有欣赏和学习美术的能力。
、坚持以人为本,坚信每位学生都具有欣赏和学习美术的能力。
2
2、以小组合作的模式学习,培养学生的合作精神。
、以小组合作的模式学习,培养学生的合作精神。
二、教学方式:演示法、讲授法、讨论法、陶冶法
二、教学方式:演示法、讲授法、讨论法、陶冶法
三、教学分析
三、教学分析
1、虽然本课面对的是高二学生,但他们的知识面都较窄,绝大部分的学生没有接触过版画
1、虽然本课面对的是高二学生,但他们的知识面都较窄,绝大部分的学生没有接触过版画
或者把初中学习过的知识都忘记了。因此,本课需要激发学生积极主动地去学习,提高求
或者把初中学习过的知识都忘记了。因此,本课需要激发学生积极主动地去学习,提高求
知的欲望。
知的欲望。
2
2、版画是一门技术性活动,教师需要指导学生掌握一些基本的制作方法,为学生提供一个
、版画是一门技术性活动,教师需要指导学生掌握一些基本的制作方法,为学生提供一个
实践、探究的空间。
实践、探究的空间。
四、教学目标
四、教学目标
1、知识与技能:引导学生初步认识版画的基本表现语言,以及掌握黑白木刻的基本制作方
1、知识与技能:引导学生初步认识版画的基本表现语言,以及掌握黑白木刻的基本制作方
法
法
2、过程与方法:通过欣赏黑白木刻的作品以及介绍其制作过程,让学生直观感受黑白木刻
2、过程与方法:通过欣赏黑白木刻的作品以及介绍其制作过程,让学生直观感受黑白木刻
的魅力
的魅力
3、情感态度与价值观:通过学习感受版画与其他绘画种类的异同,领悟版画的独特表现方
3、情感态度与价值观:通过学习感受版画与其他绘画种类的异同,领悟版画的独特表现方
式,从而提高学生的艺术欣赏能力
式,从而提高学生的艺术欣赏能力
五、教学重点与难点
五、教学重点与难点
教学重点:黑白木刻的艺术特点
教学重点:黑白木刻的艺术特点
教学难点:黑白木刻的制作方法
教学难点:黑白木刻的制作方法
六、教学准备
六、教学准备
教师:PPT 制作、黑白木刻的工具材料、吹塑纸的工具材料等
教师:PPT 制作、黑白木刻的工具材料、吹塑纸的工具材料等
学生:吹塑纸的工具材料
学生:吹塑纸的工具材料
七、教学课时:1 课时
七、教学课时:1 课时
八、教学过程
八、教学过程
学习必备 欢迎下载
学习必备 欢迎下载
教师活动 学生活动 教学目的
教师活动 学生活动 教学目的
1、准备宣纸、笔墨、树叶,
1、准备宣纸、笔墨、树叶,
并将树叶固定在宣纸的一端,然后
并将树叶固定在宣纸的一端,然后
请学生将树叶用墨复印出来。
原创力文档


文档评论(0)