四川省成都市武侯区九年级（上）化学期末复习作业（7）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 四川省成都市武侯区九年级（上）化学期末复习作业（7） 一、选择题（共9小题，每小题3分，满分27分） 1．（3分）下列变化中属于物理变化的是（　　） A．工业制氧气 B．实验室制氧气 C．工业制二氧化碳 D．实验室制二氧化碳 2．（3分）生活中的下列做法，不符合科学的是（　　） A．冬季煤炉烤火，放一盆冷水，以防一氧化碳中毒 B．石灰浆刷完墙，在房间烧碳，加速墙面变硬 C．将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活 D．天然气发生泄漏，关闭阀门，打开门窗通风 3．（3分）除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳的方法是（　　） A．点燃 B．通入澄清的石灰水 C．通过灼热的碳层 D．通过灼热的氧化铜 4．（3分）下列各项比较中，正确的是（　　） A．电子数：Fe2+＞Fe3+ B．含铁量：Fe2O3＞FeO C．地壳中元素含量：Fe＞Al D．水中溶解能力：O2＞CO2 5．（3分）下列各图所示装置的气密性检查方法，能说明装置漏气的是（　　） A． B． C． D． 6．（3分）化学概念相互间存在如图3种关系：下列对概念间关系的说法正确的是（　　） A．纯净物与混合物属于包含关系 B．化合物与氧化物属于包含关系 C．单质与化合物属于交叉关系 D．氧化反应与化合反应属于并列关系 7．（3分）分类是学习化学的一种重要方法．以下分类正确的是（　　） A．基本反应：分解反应，化合反应，氧化反应，置换反应 B．常见的黑色固体：C、CuO、MnO2、Fe3O4 C．常见的有还原性的物质：C、CO、CO2 D．常见的氧化物：MgO、KMnO4、H2O 8．（3分）将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量的澄清石灰水、再通过足量的灼热氧化铜，最后剩余气体是（　　） A．二氧化碳和氮气 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．氮气 9．（3分）某同学在开放性科学实践活动课中，利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术． 操作步骤如下： （1）将软塑料瓶中充满氨气，用胶塞塞紧． （2）用注射器取一定量的浓盐酸． （3）把注射器针头穿过胶塞，缓缓向瓶中注入浓盐酸， 观察到空瓶中产生浓浓的白烟，发生反应的化学方程式为NH3+HCl═NH4Cl．下列有关说法中，正确的是（　　） ①NH4Cl为白色固体 ②反应前后氮元素的化合价发生了改变 ③会观察到软塑料瓶变瘪的现象． A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 二、解答题（共5小题，满分0分） 10．回答下列问题： （1）用化学用语填空：①9号元素　 　，②碳酸钠　 　，③硫酸铝中的阴离子　 　． （2）填空：①镁离子结构示意图　 　，②标出硝酸铵中氮元素的化合价　 　． （3）数字“2”的意义：①2H　 　，②H2　 　，③Fe2+　 　，④FeO　 　． 11．写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式，并计算要使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？ 12．某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积． （1）写出图中有标号的仪器的名称：①　 　；②　 　； （2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为　 　，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→　 　→　 　→　 　． （3）若要检验蜡烛在氧气中燃烧的产物实验，此时氧气应该选用　 　（填图中字母）收集． 13．A、B、C、D都是初中化学常见的物质．它们之间的转化关系如图所示 （1）若A和D均为单质，B和C是氧化物且组成元素相同，常温下B、C、D都是气体，A为黑色固体粉末．自然界中，绿色植物可实现C→D的转化．A的化学式为　 　；C→B反应的化学方程式为　 　． （2）若A、B、D都是氧化物，A和B组成元素相同，D是一种黑色固体，C为单质且常温下为气体．A的化学式为　 　；C的化学式为　 　；D→B反应的化学方程式为　 　． 14．【提出问题】实验室制取二氧化碳时能不能用排水法收集？ 【查阅资料】通常情况下：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中不溶；1体积水约能溶解1体积二氧化碳． 【进行实验】实验小组设计了如图1实验装置进行探究． 实验 实验过程 实验结果 1 A中加入足量石灰石，并充满二氧化碳；B中盛满饱和碳酸氢钠溶液．将10ml稀盐酸注入瓶中． 量筒内液体体积，实验2比实验1少约10%． 2 A中加入足量石灰石，并充满二氧化碳；B中盛满蒸馏水．将10ml同种稀盐酸注入瓶中． （1）A中发生反应的化学方程式为　 　． （2）A中充满二氧化碳的目的是　 　． （3）实验室用排水法收集气体的方法通常如图2所示，该小组同学用与实验1