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浙江省舟山市南海实验初中九年级(下)月考化学试卷(3月份)
一、选择题(本题有15小题,第1-10题每题3分,第11-15题,每小题3分,共50分.请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
1.(3分)下列关于科学实验中“操作﹣现象﹣结论”的描述中正确的是( )
A.在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐
B.在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子
C.在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色,可断定恰好完全反应
D.将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氢元素
2.(3分)下列事实和现象,不可用金属活动性来解释的是( )
A.镁条能在空气中燃烧,铜条不行,说明镁的金属活动性比铜强
B.等质量的铝和锌与足量的酸反应,铝与酸反应生成的氢气质量大,说明铝的金属活动性比锌强
C.铜放入硝酸银溶液中,铜能置换出银,说明铜的金属活动性比银强
D.用硫酸铜和石灰水配置农药波尔多液,不能在铁制品容器中进行
3.(3分)下列图象对应叙述关系正确的是( )
A.向pH=3的溶液中加水
B.一定质量的稀盐酸与锌粒反应
C.向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液
D.煅烧一定质量的石灰石
4.(3分)下列物质的性质与其用途对应的是( )
选项
物 质
性 质
用 途
A
氧气
助燃性
作燃料
B
金刚石
硬度大
作装饰品
C
浓硫酸
吸水性
作干燥剂
D
浓盐酸
挥发性
可用于金属表面除锈
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(本大题共有10小题,20空格,每空格2分,共40分)
5.(3分)某小组同学学习了O2、CO2、H2这三种气体的性质后,用如图所示装置成功干燥并收集了某纯净气体,甲、乙、丙三位同学对该气体的组成有不同的认识,甲认为可能是O2,乙认为可能是CO2,丙认为可能是H2.你认为他们中 的推测是正确的(选填“甲”、“乙”或“丙”),若将集气瓶正放,则能收集的气体是 .
6.(3分)有三组物质:①C、H2、CO ②CO2、H2SO4、O2③NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3,第②组中的 能与第①组中的所有物质在一定条件下发生反应;第②组某种物质与第③组中某种物质反应,溶液变黄色,写出反应的化学方程式 .
7.(3分)央视《是真的吗?》节目关注百姓生活和健康,很受老百姓欢迎,收视率很高.下面几个实验就是《是真的吗?》播出的生活实验节目.
(1)“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟,起火苗.这是因为锡具有导电性,将它的两端直接接入电池正负极,就会造成 的缘故.
(2)“食品干燥剂遇水真的会爆炸”实验:在塑料瓶中放入食品干燥剂,加入少量水,拧紧盖子之后摇晃,塑料瓶迅速爆炸.由于食品干燥剂的主要成分生石灰与水发生化学反应:CaO+H2O=Ca(OH)2,放出大量的热,导致塑料瓶内气体受热膨胀而引起爆炸.此反应属于四大基本反应类型中的 反应.
三、实验探究题(本题有5小题,前5空格,每空2分,后10空格,每空3分,共40分)
8.某同学完成“配制70g克,20%的氯化钠溶液”实验.该实验的部分操作如图所示.
(1)称取氯化钠的质量时,图A中出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是 ,使天平平衡.
(2)量取水时,如果按照图B的方法读数,所配制的溶液溶质质量分数偏大还是偏小? .
9.我国超市每年消耗约40万吨塑料袋.假定这些使用后的废塑料袋都通过焚烧处理.将排放大量CO2.某兴趣小组用图所示装置,测量一定质量塑料袋燃烧后产生的CO2质量.
(1)为了保证测量的准确性,连接好实验装置后应检查 ,再加入药品进行实验.
(2)塑料袋燃尽,装置Ⅰ逐渐冷却时,装置Ⅱ中液体也不易倒吸进入装置Ⅰ中.原因是 .
(3)根据实验目的,需要称量的是 .
A.实验前塑料袋的质量
B.实验前和实验后装置Ⅱ的质量
C.实验前和实验后装置Ⅲ的质量.
四、分析计算题(本题有7小题,第29题4分,第30、33、34题各8分,第31、32题各6分,第35题10分,共50分)
10.我们在罐装食品的“配料”表中常常看到“山梨酸”或“山梨酸钾”这二种物质,山梨酸是一种酸,与氢氧化钾反应可生成山梨酸钾.山梨酸溶于水电离C6H8O2=C6H7O2﹣+H+.山梨酸钾(C6H7KO2)在常温下是一种白色或微黄色粉末.
(1)山梨酸钾由 元素组成
(2)请写出山梨酸与氢氧化钾反应生成山梨酸钾的
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