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浙江省金华市浦江县壶江中学八年级(上)期中化学试卷
一、选择题(本题15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)
1.(2分)规范的操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是( )
A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体
C.将固体粉末装入试管 D.滴加液体
2.(2分)如图是电解水的微观模型示意图,从中获得信息错误的是( )
A.水电解是化学变化
B.分子由原子构成
C.水电解前后原子的种类没有变化
D.水分子是由氢分子和氧分子构成
3.(2分)如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表推断合理的是( )
温度/℃
10
20
30
40
溶解度/g
氯化钠
35.8
36.0
36.3
36.6
碳酸钠
12.2
21.8
39.7
49.6
A.20℃时,将100g水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到不饱和溶液
B.20℃时,将100g水加入30g氯化钠中,充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30%
C.两物质的溶解度曲线在20℃﹣30℃之间应出现交点
D.可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠
4.(2分)八年级科学实验课上,同学们要对20g纯度约为90%的粗盐进行初步提纯(已知:20℃时氯化钠的溶解度为36g)。以下实验操作可能导致精盐质量偏低的是( )
①量取40mL水溶解粗盐;
②过滤时,滤纸有破损;
③蒸发结束转移精盐时,精盐有撒漏;
④称量精盐时,左盘放了砝码,右盘放了精盐,而后移动游码至平衡。
A.①③ B.① C.②④ D.②③
5.(2分)下列有关溶液的说法中,正确的是( )
A.溶液一定是无色透明的
B.降温时饱和溶液可能无晶体析出
C.温度升高,某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少
D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大
6.(2分)如图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的,下列叙述正确的是( )
A.t1℃时,甲丙两种物质溶液的溶质质量分数相等
B.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,只有丙能析出晶体
C.t2℃时,将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌充分溶解,形成的溶液的质量是80g
D.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g水,析出晶体的质量甲和乙一样多
二、填空题(16~23每空1分,20~23每空2分,共30分)
7.(2分)水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用.
(1)过滤池是自来水的生产过程中的重要环节,其中用到了活性炭,在过滤过程中活性炭的作用是对水中的部分杂质具有 作用.
(2)用此自来水配制10%的氯化钾溶液2千克,需自来水 毫升.
8.(2分)硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表所示:
温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/克
氯化钠
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
硝酸钾
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
(1)30℃时,在100克水的烧杯中加入50克硝酸钾,充分溶解后得到的溶液质量为 克.
(2)欲将40℃的氯化钠饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法是 .
(3)当硝酸钾中混有少量氯化钠时,提纯硝酸钾所采用的是冷却热饱和溶液法,请你结合图表中信息说明选择该方法的理由.
(4)如图所示,小烧杯中盛放硝酸钾溶液,底部有少量未溶解的 硝酸钾晶体,若将氢氧化钠固体投入到大烧杯的水中,不断搅拌,则小烧杯底部硝酸钾晶体的质量将如何变化.
三、实验探究题(每空2分,共20分)
9.用下列实验操作可完成两个实验.
实验一:粗盐(所含杂质不溶于水)提纯实验.
(1)操作④中玻璃棒的作用是 .
(2)粗盐提纯实验的正确操作顺序为(填操作序号) .
实验二:用提纯得到的精盐配制20%的氯化钠溶液50克.
(1)步骤如下:
①计算:
②称量和量取:称量氯化钠时,若发现天平指针向左偏(如图),则应怎么处理?
③溶解:
(2)下列实验操作中会导致氯化钠溶液溶质质量分数偏低的是 .
A.操作中砝码和氯化钠左右盘放错 B.溶解食盐的烧杯用水洗涤后未干燥就使用
C.加水溶解过程中有少量水溅出 D.量取水的操作中仰视量筒凹液面最低处读数.
四、解答题(27题4分,28题6分,29题6分,30题4分共20分)
10.如图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签。
(1)请根据标签给出的数据计算该溶液中含水 g;
(2)若将该葡萄糖溶液稀释成0.5%的葡萄糖溶液,需加水多少mL?
浙江省金华市浦江县壶江中学八年级(上)期中化学试卷
参考答案
一、选择题(本
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