正确针对政治开卷考试及各类答题技巧学习版.ppt

12 100 ;.; * 一、正确对待开卷考试 二、规范书写格式 三、训练答题技巧，规范答题模式 ;.; * 一、正确对待开卷考试 （一）熟读、精读教材和笔记。 （二）开卷考试，闭卷要求，个别查证 （三）重视时政热点与教材知识的有机结合，重视专题训练 ;.; * 二、规范书写格式。 序号化、条理化、术语化 多选宁缺毋滥，答大题宁滥勿缺 ;.; * 三、训练答题技巧，规范答题模式 ;.; * （一）选择题：三审两排法 1、审题干。读题，明确材料的内容 2、审题支。排除本身有错的选项 3、审联系。剩下选项中哪些与题不符、无 关，再一次排除。 ;.; * （二）非选择题规范答题模式 1、评析类 2、打算类（即怎么办） 3、启示类 4、作用、意义类（为什么） 5、说明反映类 6、建议类 7活动类 ;.; * 1、评析类 理解、评析漫画或谈观后感；或根据材料进行 行为评价。 这类题的答题步骤通常有三个环节： 一作判断 （是什么） 1分 二说理由 （为什么） 2分 三总结点题（怎么做）1分 ;.; * 例：为了个人私利，偷拿集体的财产的漫画，请谈谈你的观后感。 答（1）漫画中行为是不负责任的表现，是一种错误行为（是什么）。 （2）因为集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。而漫画反映了有些人为了个人利益而损害集体利益，所以是错误的。（为什么） （3）因此，我们应该积极关心集体，维护集体利益，必要时个人利益应服从集体利益。（怎么做） ;.; * 例：分析漫画，谈谈你对漫画的理解。 ;.; * 答：（1）漫画中面对违法犯罪视而不见以及见死不救是非正义的行为，是错的。（是什么） （2）因为这种行为不利于推动社会的进步；不利于社会的稳定和谐；不利于保障社会成员的生存发展。（为什么） （3）所以当非正义的行为发生在自己身上时，应增强维权意识，用合法的手段谋求正义；当非正义的行为发生在他人身上时，应主持公道，见义巧为，声张正义，勇于同破坏正义的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。（怎么做） ;.; * 2、打算类（即怎么办） 这类题，应从两方面作答。 （1）思想上：树立××意识，明确××； （2） 行动上：言之有理，符合题意即可 ;.; * 例：中学生打算怎样维护民族团结？ 答:（1）思想上：树立维护民族团结的意识，明确维护民族团结是我们应尽的义务。 （2）行动上：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字；与少数民族朋友友好相处；并积极同破坏民族团结的行为作斗争。 ;.; * 例：面对社会上一些盗版行为，你会怎么办？ 答:（1）思想上：树立法制意识、维权意识，明确盗版行为的危害。 （2）行动上：当自己的智力成果权被侵害时，要依法维权；尊重维护他人的智力成果权，不买盗版商品，发现盗版行为要积极向有关部门举报。 ;.; * 例、怎样面对不公平、非正义的现象？ 答（1）思想上：树立公平正义的意识，明确公平正义的重要性 （2）行动上：遇到不公平、非正义的现象，应增强维权意识，用合法的手段谋求最大限度的公平正义；主持公道，见义巧为，伸张正义，勇于同破坏公平正义的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。 ;.; * 你怎样节约资源保护环境？ 国家如此重视教育，你怎么做创新型人才？ 你怎样做一个聪明的消费者？ 你怎样对待不良诱惑？ 你怎样发扬艰苦奋斗的精神？ 你怎样做一个诚实守信的人？ 你怎样做一个有责任的人？、、、、 ;.; * 3、启示类 熟读材料，结合所学知识，作答内容 （1）由浅入深，由表及里， （2）感悟该怎么做或不该怎么做。 ;.; * 例：先进人物的感人事迹，给你什么启示？ 答：我应以他为榜样，向他学习，增强社会责任感（表）；关爱他人，奉献社会，积极参加公益活动，做一个有责任感的公民（里）。 。 ;.; * 例：如近几年，中国自然灾害较多：地震、雪灾、旱灾、泥石流等，给你什么启示？ 答：人类要与自然和谐共处，不能以牺牲资源环境为代价换取经济的一时繁荣（浅）；我们应保护环境，节约资源，坚持可持续发展战略，落实可学发展观（深） ;.; * 4、作用、意义类（或为什么）： 这类题用“有利于”提炼，（危害、影响用“不利于”即可）。这样作答简洁、精炼，一般言之有理，符合题意，都能得分。 不能单一的从一个角度提炼，可从个人、社会和国家等角度去思考提炼。 ;.; * 例：我国为什么要大力发展教育事业，高度重视教育的均衡发展？ 答：（1）有利于保障公民受教育的权利（