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杂交育种与诱变育种说课稿各位评委老师早上好我将按照教材分析学情分析教法学法教学过程板书设计教学反思六部分详细的说说我这节课一教材分析一教材的地位和作用杂交育种与诱变育种是人教版教材高二生物必修本第六单元第一节内容本节课是学习孟德尔遗传定律基因突变等遗传和变异的基础后进一步认识遗传和变异原理在生产实践中的应用本章集中讲述遗传和变异原理在实践中的应用通过对本节知识的学习以期使学生在了解遗传学原理的应用的同时在科学技术社会方面有更多的思考得到更多的启示二教学目标根据本教材的结构和内容分析结合着高二年级
杂交育种与诱变育种》说课稿
各位评委老师早上好： 我将按照教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思六部分详细的说说我这节课。
一、教材分析
（一）教材的地位和作用 《杂交育种与诱变育种》是人教版教材高二生物必修本第六单元第一节内容。本节课是学习孟德尔遗 传定律、基因突变等遗传和变异的基础后，进一步认识遗传和变异原理在生产实践中的应用，本章集中讲 述遗传和变异原理在实践中的应用， 通过对本节知识的学习， 以期使学生在了解遗传学原理的应用的同时， 在“科学、技术、社会”方面有更多的思考，得到更多的启示 。
（二）教学目标 根据本教材的结构和内容分析，结合着高二年级学生他们的认知结
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