浙江省台州市玉环县九年级（上）期末化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省台州市玉环县九年级（上）期末化学试卷 一、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分） 1．（3分）以下化学药品保存或实验操作正确的是（　　） A． B． C． D． 2．（3分）下列说法正确的是（　　） A．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 B．同种元素组成的物质一定是单质 C．能使无色酚酞变为红色的物质一定是碱性溶液 D．复分解反应一定有沉淀生成 3．（3分）探究氢氧化钠性质实验中的部分及现象记录如下，其中现象不能正确的是（　　） 序号 实验 现象 A 将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿 固体受潮，逐渐溶解 B 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液 溶液变红 C 向盛有氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳 溶液变浑浊 D 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液 产生蓝色沉淀 A．A B．B C．C D．D 4．（3分）某化学兴趣小组，为了探究Ag、Zn、Cu三种金属活动性顺序，设计了如图所示的4种实验方案，请你判断其中不能达到目的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分） 5．（3分）甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2﹣3种组成． （1）甲俗称纯碱，其化学式为　 　． （2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，生产的物质可以改变土壤的酸性，乙的名称是　 　． （3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示． 6．（3分）判断含氧酸（含有氧元素的酸）酸性强弱的一条经验规律是：相同条件下，含氧酸分子结构中含非羟基（羟基为﹣OH）氧原子数越多，该含氧酸的酸性越强． 名称 次氯酸 磷酸 硫酸 高氯酸 结构式 Cl﹣OH 非羟基氧原子数 0 X Y 3 （1）根据以上信息可知，上表中X＝　 　； （2）溶液的质量及溶质的质量分数均相同时溶液的pH，磷酸溶液　 　（填“大于”“小于”或“等于”）硫酸溶液． 7．（3分）某同学利用图甲和图乙对一氧化碳和氢气还原氧化碳实验展开了探究． （1）写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式　 　； （2）某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的部分装置组合，为达到实验目的，图甲装置应依次与图乙中的　 　． 8．（3分）在实验室里，小明和小白两位同学发现盛有NaOH溶液的试剂瓶塞外往往有少量白色粉末，白色粉末是什么呢？ 他们作出以下三个猜想： 猜想Ⅰ：白色粉末是NaOH固体 猜想Ⅱ：白色粉末是Na2CO3固体 猜想Ⅲ：白色粉末是NaOH和Na2CO3的固体混合物 为了探究上述猜想，他们取白色粉末置于烧杯中，加入水配制成溶液进行实验． （1）NaOH的俗称是　 　； （2）小明作出猜想Ⅱ的依据是　 　； （3）小明取少量溶液于试管中，用pH试纸测得溶液pH大于7，认为猜想Ⅲ成立，小白认为小明的结论是不合理的，其理由是　 　． 9．（3分）锌和盐酸反应时会产生气体丙放出热量．小明通过实验探究锌和盐酸反应快慢的影响因素．测得实验数据如下： 锌与盐酸溶液反应实验数据表（锌质量一定） 盐酸溶液浓度 反应开始时酸 溶液的温度/℃ 反应开始到2分钟产生的气体体积/毫升 反应结束共产生气体体积/毫升 5% 20 10 60 10% 20 19 118 15% 20 28 175 5% 35 28 60 10% 35 72 118 15% 35 103 175 （1）分析实验数据得出：一定质量的某种金属和同体积盐酸反应，影响金属和酸反应快慢的主要因素有　 　． （2）可以通过比较　 　实验数据来确定金属和酸反应的快慢． （3）过量锌粒加入盐酸中，反应开始的一段时间，反应速率逐渐加快，而不是逐渐减慢，请分析：　 　． 10．（3分）课外活动时，同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数． ①【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发，测量实验数据如下： 蒸发皿的质量（g） 25.0g 蒸发皿+食盐溶液（g） 45.0g 蒸发皿+食盐晶体（g） 27.4g 数据处理 溶液的溶质质量分数为②　 　 ②【化学方法】向23.4克氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液，得到5.74克氯化银白色沉淀，则该氯化钠溶液中氯化钠的质量分数是多少？ 11．（3分）小刚对月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇，他观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠，打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末．小刚进行了如下实验 步骤1：称取10.0g样品于一烧杯中，加足量水充分搅拌溶解后，过滤，将滤渣洗涤、干燥，称得其质量为8.32g． 步骤2：按如图所示装置，