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浙江省温州市苍南县龙港二中八年级(上)期末化学试卷(B班)
一、我会选择,我能行!(每小题2分,共40分)
1.(2分)如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的( )
A.银 B.铁 C.铝 D.锌
2.(2分)曾经充满活力的碧波,滋养着740平方公里土地的母亲河“温瑞塘河”,而现今由于生活污水的肆意排放造成了重度污染,水质监测结果表明,氮、磷含量严重超标,这里提到的“氮”、“磷”指的是( )
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
3.(2分)人的生存离不开空气.如图为空气成分示意图,其中R指的是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
4.(2分)知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c对应的是( )
A.原子、原子核、核外电子 B.原子核、原子、核外电子
C.原子、核外电子、原子核 D.核外电子、原子核、原子
5.(2分)在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是( )
A.加入药品 B.收集气体
C.检查装置气密性 D.验满
6.(2分)天然气主要成份是CH4,下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错误的是( )
A. B.
C. D.
7.(2分)如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
8.(2分)下列符号能同时表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是( )
A.H B.CO2 C.Fe D.O2
9.(2分)有M、N、X、Y四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应物和产物在反应前后的质量如表所示,对该反应的下列说法错误的是( )
物质
M
N
X
Y
反应前/g
2
20
34
0
反应后/g
2
38
0
16
A.该反应属于分解反应
B.该反应属于化合反应
C.该反应生成的N、Y的质量比为9:8
D.M在反应中可能作催化剂
10.(2分)关于化学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是( )
A.N2:表示氮气分子的个数为2
B.2Al:表示铝原子的个数为2
C.S2﹣:表示一个硫离子带2个单位负电荷
D.O:表示氧化镁中镁元素的化合价为+2
11.(2分)如图所示,烧杯中盛有80℃的热水,杯底放有一小粒白磷,当将一支大试管迅速插入水中并罩住白磷时,白磷立即燃烧起来.该实验说明燃烧需要( )
A.水 B.氧气
C.可燃物 D.温度达到着火点
二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)
12.(3分)月球上的23He蕴藏量巨大,地球上的氦元素主要以24He形式存在.从原子的构成来看,23He、24He两种原子的 数不同,化学性质基本相同,互称为 原子.
13.(3分)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是 ,属于混合物的是 ,属于氧化物的是 。(填字母)
14.(3分)某科考小组在云南乌蒙山区发现了一种矿石,敲开表层发现里面有许多金黄发亮的晶体物质,酷似黄金,经检测其成分有黄铁矿(主要是FeS2).在FeS2中,硫元素的化合价为﹣1价,则铁元素的化合价为 价.
15.(3分)如图中的甲、乙是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题.
(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式 .
(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的 性.甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是 .
(3)若在丙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从 端(填字母“a”或“b”)通入.若把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里,盛氧气的集气瓶预先加少量水,水的作用是 .
(4)某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是 (答一条即可).
(5)利用双氧水制取氧气的化学方程式为 .在用发生装置丁或戊制取氧气时,丁与戊相比,丁的优点是 .
16.(3分)根据下列装置图,按要求回答有关问题:
(1)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为 (填字母)
(2)请写出实验室制二氧化碳的化学方程式 .
17.(3分)科学兴趣小组学习了二氧化锰(MnO2)催化分解过氧化氢的实验后,进行如下实验.
(一)选择装置并检查气密性.
(二)称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中.
(三)量取50毫升溶质质量分数约1%的过氧化氢溶液加入容器中,记录一定时间内收集到的
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