人教版二年级下册数学工作总结.docVIP

精品文档 人教版二年级下册数学工作总结 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，一学期又结束了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢 ?以下是由作者小编为你带来的“人教版二年级下册数学工作总结”，更多内容请访问作者。 人教版二年级下册数学工作总结 ( 一 ) 本学期我认真抓好数学教学工作 , 经过一学期的努力 , 较好的完成了教学任务 , 使大部分学生已经掌握了所学的基本知识 , 如: 学会并比较熟练的计算表内乘法口诀 ; 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称 ; 除法的意义和除法算式中各部分的名称 ; 认识钟表和时、分、秒之间的进率 ; 位置和方向 ; 初步了解统计的意义等等。 但是也有个别学生由于基础 , 作业完不成 , 学习习惯差造成了成绩较差的现象。 现将工作总结如下 : 一. 认真做好课前准备 认真备课 , 不但备学生而且备教材备教法 , 根据教材内容及学生的实际 , 设计课的类型 , 拟定采用的教学方法 , 认真备好教案。每一课都做到 quot; 有备而来 quot;, 每堂课都在课前做好充分的准 , 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 , 课后及时对该课作出总结 , 写好教学后记。 . 充分利用远程教育资源 对所学知识感兴趣 , 有热情 , 具备这样的前提 , 学生才能把知识学好。本学期为了调动学生学习数学的兴趣 , 我经常利用课余时间 , 1 精品文档 上网查找资料 , 下载课件 , 辅助课堂教学。学生不仅体会到了学习数 学的乐趣 , 提高学习数学的兴趣 , 建立学好数学的信心 , 很多教学 难点也迎刃而解了 , 效果极好。 . 课堂上 quot; 精讲多练 quot; 加强上课技能 , 提高教学质量 , 使讲解清晰化 , 条理化 , 准确 , 情感化 , 生动化 , 做到线索清晰 , 层次分明 , 深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性 , 加强师生交流 , 充分体现学生的主作用 , 让学生学得容易 , 学得轻松 , 学得愉快 ; 注意精讲精练 , 在课堂上老师讲得尽量少 , 学生动口动手动脑尽量多 ; 同时在每一堂 课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力 , 让各个层次的学生都得到提高。 四. 加强口算训练 为使学生能熟练计算表内乘法和除法。 每天抽出 5 分钟进行口算 训练 , 或对答或笔算 , 而且每天留口算作业。 提高了学生思维的敏捷 , 提高学生的计算速度和能力。 . 及时做练习册 完成一小节的内容就及时做练习册 , 本学期练习册基本是在学 , 在老师的指导下完成的。 对练习册即时批改 , 及时发现问题 , 即时解决 , 反复训练 , 直到吃透弄懂为止。 . 认真批改作业 每次布置作业都非常用心 , 做到有针对性 , 有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。 同时对学生的作业批改及时、 认真 , 注重 2 精品文档 分析学生的作业情况 , 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 , 进行透切的评讲 , 并针对有关情况及时改进教学方法 , 做到有的放矢。本学期在作业评比中 , 我班表现突出。 七. 抓好差生 对后进生的辅导 , 并不限于学习知识性的辅导 , 更重要的是学习思想的辅导 , 为了提高后进生的成绩 , 首先解决他们心结 , 让他们意识到学习的重要性和必要性 , 使之对学习萌发兴趣。 又通过各种途径激发他们的求知欲和上进心 , 让他们意识到学习并不是一项任 , 也不是一件痛苦的事情。 而是充满乐趣的。 从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上 , 还教给他们学习的方法 , 提高他们的技能。 . 重视与家长沟通 , 取得了家长的支持。 总之，经过一学期的努力 , 学生各方面的技能有了明显的提高 , 也养成很多良好的学习习惯 , 成绩有所提高 , 但有几个学生的成绩 还不够理想 , 今后我仍将继续努力。 人教版二年级下册数学工作总结 ( 二) 回顾一年来，自己在教 育、教学中的工作，有过付出和收获，也有过伤痛。 本学期，我继续跟班上二年级并当任二年级数学教学工作。 对于本班学生情况可以说有所了解。我根据实际情况采取有效的措施， 激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯， 引导学生参与学习的全过程， 因此本学期来的教学工作有所顺利， 学生的学习成绩也稳中有进。 对于学校分配的各项工作，自己也能够尽职尽责，兢兢业业，努力去完成。现对自己的 3 精品文档 工作回顾如下： 一、 以课堂教学为核心 课前阅读教材，设计教案。 课前阅读《数学课程标准》 、教材、教参，对上课教学内容做到心中有数。认真坚持业务理论学习，撰写业务学习笔记和教学反思，自己业务认识有了明显转变，工作事业心，责任感大大加强。在备课中体现教师的引导， 学生的主动学习过程。 做到了学